山东泰安封闭式戒网瘾学校效果好吗？

小孩沉迷游戏是什么原因？

现在网络信息的发达，孩子起步早，对手机、电脑、paid等电子产品都用的驾轻就熟，他们像成年人一样喜欢刷短视频，玩手机游戏、用社交软件聊天等。小孩沉迷游戏是什么原因？封闭学校认为可能有以下2个可能。

一、家长的观点多元化

家长的观点多元化表现为：家庭中每个人的规则不清，当家里成员出现矛盾，并且频率很高——很多家庭里都是三代同堂，三代人因为成长环境与生活背景的不同，三代人的育儿观念和习惯上有着大量的冲突和矛盾。人天生趋利避害，在家庭发生冲突下，逃到一个规则简单、解决冲突的方式也很直接的手机虚拟世界，可以说是自然的选择。

二、给孩子设定的目标过于远大

家长总是对孩子制定严格的标准，目标远高于实际，这也导致孩子平时好像没有取得成就——不少家长在孩子还很小的时候，就设定一个远大的目标。对于孩子来说，他们很难盯着一个很远的目标来约束当下的行为。反观游戏设计，向来不会让玩家觉得是没有目标或是目标难以达成的，每个时刻都有适合其当前级别或角色的任务，以及只要努力就可完成的小目标，时刻不忘增加玩家的成就感。这也就是为什么孩子容易沉迷手机和游戏，从而渐渐淡化现实中的目标和追求。

转型目标

1、让叛逆的孩子学会爱祖国，感恩社会，学会做人，学会孝顺父母，感恩他人，学会自立，学会自尊自立，学会爱和保护自己，学会沟通，学会合作，学会进步，学会增强健康，学会尊重美与善，努力迈向成年、成才和成功的目标；

2、建立一个叛逆的孩子积极、乐观、开朗的性格，找到生活的意义和真正的生活目标。让他们在经历、交流和感知上发生变化，在学习和成长中升华，从而经历转变，重新融入社会和家庭，重返校园，开始新的生活！

3、体能训练和文化教育两手抓，既能让孩子多加运动身体健康，又能保证学习不耽误

4、准军事化管理，培养孩子意志坚定，严于律己的精神，有助于帮助孩子戒掉网瘾

封闭学校教育分为四个阶段（认知、接纳，改变、养成）

第一阶段：个性评估、制定方案、适应环境，认知自我。

第二阶段：接纳自我、改变自我，学会做人。

第三阶段：行为养成、知识补缺、特长培养，亲子互动。

第四阶段：行为巩固、适应社会、协调家庭教育。

学校教育理念：用爱陪伴，用心支持

学校教学目标：国学礼仪日常化、心理辅导全程化、军事管理人性化、学业课程多元化，理论实践紧密化。

学校教育宗旨：帮助孩子矫正不良习惯、完善自我，树立孩子正确三观，回归阳光少年的成长轨道！