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四个孩子网瘾的原因

很多家长都反映孩子不爱上学经常捧着个手机，或是跑出去网吧上网，一上就是好几天。素质教育学校分析出以下几个孩子网瘾的原因，建议家长参考一下。

一、家长需要做的是认真地敞开心怀和孩子沟通，找到孩子厌学的原因，然后针对原因去想办法进行解决。首先分析孩子为什么跑去上网不去上课，是不是孩子学习方法不得当导致的学习进度跟不上而对学习失去了动力，又或者是否因为孩子对学习的目的性不强，早期学习的时候没有发现乐趣。

二、因为在学习可能是相对比较枯燥的一件事情，在校的期间，孩子的作息时间就会安排得比较紧密，平时就没什么时间娱乐、也没多少机会做自己感兴趣的事情，所以大多数孩子都多多少少有点厌学情绪。

三、如果遇到孩子厌学的情况，在教育方式当中提倡因材施教，老师或家长要具有启发性，尽量去培养孩子对学习的兴趣，通过提高对学习的兴趣，孩子才会更有动力去学习。

四、在学校的时候，有的孩子和同学之间可能关系处理得不是很好，导致同学之间的冲突，使得对学校和同学产生一定的厌恶，从而不想去上学。

同步文化课辅导

封闭式学校会根据学生的年龄，所学班的具体情况，分别进行文化辅导的补习和强化，实行“择差”重点教育原则。进行突破性文化学习，常态化辅导的科目有：语文、数学、英语、政治、地理、历史、生物、物理、化学。其他科目为穿插进行；

兴趣培养科目有：美术、书法、钢笔字、描图、乐器等，突破文化辅导的目的是：能够尽快的掌握学习的方法、学习的技巧。教育培养与自我培养学习的兴趣，使学生在青少年素质教育集团教育学校期间，没有择差的压力，营造快乐学习的氛围。

叛逆学校招生对象：存在厌学、逃学、叛逆；懒散、懒惰，生活作息不规律、气暴脾躁、亲情冷漠、亲子关系疏离；网瘾、网恋、网赌、网络诈骗；抑郁、焦虑、强迫症、自闭、情绪障碍、心理障碍、心境障碍、双向情感障碍、品行障碍等心理问题；辍学、抽烟、喝酒、打架斗殴、离家出走、社会化以及上瘾性人格、多动症、完美主义等青少年心理及行为问题。

封闭式学校实施“五位一体”教学法，即军事训练、心理健康疏导、素质养成教育、文化课提升、家庭教育五位一体，专业矫正青少年的坏习惯，解决孩子叛逆问题。详情请咨询电话：19918820630，微信同号。