江苏镇江孩子叛逆封闭学校在哪报名

看看您的孩子厌学症到哪个级别？

许多孩子有不同程度的学习疲劳和厌学程度，但还没严重到厌学症的程度，如果确定孩子厌学情况有加深趋势，应及时给予关注和调整。根据厌学症程度，一般分为以下几种：

1、轻度：课堂上不专心听课，容易分心，课后自己不写作业，抄袭同学作业。轻度厌学症的孩子表现不容易被人注意，家长可能会将其与孩子的情绪问题混淆。轻度的厌学很容易纠正，家长应该及时察觉到并找到原因，并尽快与孩子进行有效沟通，及时止损。

2.中度：上课时故意不听老师安排，上课经常迟到缺席，不愿意与家长、老师、同学讨论与学习相关的内容。中度厌学的儿童对学习有明显的心理阻力。家长需要找出他们厌学的具体原因，给予正确的指导和教育。

3.严重：孩子叛逆拒绝去学校上课和逃学。严重厌学症的孩子在进入学校时会有生理反应，如头晕和头痛。这一程度的孩子情绪会很不稳定，家长与孩子交流时，禁止以父母的权威指责他们，应该多点耐心教育他们。

不管孩子厌学程度高低，我们都应该多关注孩子学习和成长，及时发现并解决孩子的厌学情绪和行为，否则就会演变成为严重的厌学症。

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沙盘游戏是一种心理疏导手段，也是使用沙、沙盘以及有关人或物的缩微模型来进行心理治疗与心理辅导的一种方法，心理沙盘游戏是针对患有自闭自卑亲情淡漠等问题青少年的一种重要心理辅导方法。

青春期的孩子性意识萌发、觉醒并发展成熟，此时他们进一步明确自己的性别身分，接受性器官的变化，且逐渐由两性间的回避发展为好感、倾慕，以致于接近和积极交往，当然也可能会产生性幻想，性冲动等。

青春期男女的情绪极不稳定，心理活动的不成熟和波动性，他们既缺乏经验又过于自信，因此在遇到各种问题和矛盾时又极易产生困惑和烦恼，产生各种各样的心理卫生问题，比如对性生理及性心理的困惑、学习的压力、理想和现实的冲撞、人际关系的矛盾、择业的苦恼、对社会适应困难等等。

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