江苏常州封闭式特训学校效果好吗？

沉迷于互联网的叛逆青少年

大多数沉迷于互联网的人会持续很长时间上网。在这个过程中，青少年的新陈代谢、生物节律和饮食习惯将被破坏，这将导致身体衰退和更多疾病；因此，长期上网不仅会导致颈椎问题和眼部问题，还会导致整个内分泌系统紊乱和免疫力下降。

对网瘾青少年而言，只有不断增加上网时间，他们才会感到满意，以至于上网时间失控，往往比预定时间长。例如，一些网瘾少年刚开始开始要求1小时或2小时，然后变成3小时或4小时，并逐渐增加。

神经生物学认为，大脑中某些神经递质或神经调节剂的分布不均和功能不稳定导致青少年网络成瘾。家长有必要培养网络成瘾青少年的其他能力，包括人际沟通、心理素质、自信等。此外，还应探索、认可和鼓励他们的兴趣和爱好。帮助孩子提高自律，正确使用互联网。

特训学校开设以下课程

一、体验式教育课程：军事训练、生活体验、野外生存、挫折教育、换位教育

二、素养教育课程：拓展训练、礼仪教育、道德教育、法制教育

三、人格教育课程：国学教育、文化教育、感恩励志教育、责任教育、生存教育

四、心理素质培养课程：心理疏导、励志教育、自控能力培养

封闭学校教育分为四个阶段（认知、接纳，改变、养成）

第一阶段：个性评估、制定方案、适应环境，认知自我。

第二阶段：接纳自我、改变自我，学会做人。

第三阶段：行为养成、知识补缺、特长培养，亲子互动。

第四阶段：行为巩固、适应社会、协调家庭教育。

学校教育理念：用爱陪伴，用心支持

学校教学目标：国学礼仪日常化、心理辅导全程化、军事管理人性化、学业课程多元化，理论实践紧密化。

学校教育宗旨：帮助孩子矫正不良习惯、完善自我，树立孩子正确三观，回归阳光少年的成长轨道！