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内蒙古阿拉善叛逆青少年戒网瘾机构-全封闭式军事化管理
孩子沉迷游戏的原因有哪些?
很多家长也吐槽“真不理解,究竟这游戏有什么魔力,让孩子这么着迷”,特训学校揭秘孩子沉迷游戏的背后原因:
第一、家长的观点多元化
家长的观点多元化表现在每个人的规则不清。家庭中出现矛盾,并且频率很高——很多家庭里都是三代同堂,三代人因为成长环境与生活背景的不同,三代人的育儿观念和习惯上有着大量的冲突和矛盾。人天生趋利避害,在家庭发生冲突下,逃到一个规则简单、解决冲突的方式也很直接的手机虚拟世界,可以说是自然的选择。
第二、缺少归属感和自主性表现为:游戏中的团队协作、玩家互助的设计,这不仅能够大大满足孩子与同伴交流协作的需求,还能让孩子感受到在一个大环境下,有一个能够感受温暖、荣誉感、责任感、归属感的小集体。但在有的家庭当中,家长用于控制孩子的方法是“你再不听话,你就滚出去!”“你做了这样的事,我没有你这样的孩子”等,极大地动摇了孩子对家庭的归属感。
特训学校具体教育流程安排
一、心理疏导阶段,目标:学会自立,找回自信。
1.学员基本情况、家庭情况了解
2.新生个案教育计划定制
3.新生心理分析,心与心的互动以及疏导
4.情绪稳定期
5.军事训练,内务训练,自主能力培养
二、教育阶段,目标:自律、自强。
1.文化基础摸底,文化课补习与强化,培养学习兴趣,掌握学习方法
2.调整个案教育计划
3.生活体验,感悟人生道路,学会感恩、关爱、树立正确人生观
4.潜能拓展训练,挖掘内在潜能,学会分析,树立目标
5.文化补习,为回归学校打基础
三、巩固阶段,目标:阳光、勤奋、感恩、自强
1.学生教育个案调整
2.强化文化学习
3.生活体验,强化训练
4.强化心理疏导
5.亲子互动
四、培训后期,目标:携手共进阶段,为孩子成长保驾护航
1.毕业仪式
2.跟踪辅导
3.鼓励、推动、奋进
湖南叛逆孩子教育学校经历多年的发展总结出一套独具特色的教育模式,成熟的管理机制,先进的教育理念,科学的教学体系。以“言传身教、授之以行、德育树人”为宗旨,让学生体验“军旅生活、培养良好习惯、培养团队协作、挖掘内在潜能、感恩回报父母”,在亲身实践中提升能力,在言传身教中变得优秀,在严格要求中健康成长。
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