广西叛逆青少年行为矫正-全日制封闭式机构推荐

是什么导致孩子沉迷手机？

一、家长的观点多元化

家长的观点多元化表现在每个人的规则不清。家庭中出现矛盾，并且频率很高——很多家庭里都是三代同堂，三代人因为成长环境与生活背景的不同，三代人的育儿观念和习惯上有着大量的冲突和矛盾。人天生趋利避害，在家庭发生冲突下，逃到一个规则简单、解决冲突的方式也很直接的手机虚拟世界，可以说是自然的选择。

二、家庭中接受的反馈模糊

家庭中接受的反馈模糊，表达方式单调——但是在虚拟游戏中，游戏是不吝于给玩家反馈的，通常表现在玩家达成一个简单的任务，游戏系统恨不得昭告天下。但在很多家庭当中，很少有家长能给予孩子及时、具体的反馈，特别是在孩子在某个方面做的很棒的时候，几乎没有得到家长的肯定与正向的鼓励。即便是有，也会表现得很轻描淡写，显得缺乏诚意。可如果孩子犯了错误，很多家长也是惩罚（棍棒）在前，甚至不给孩子解释原因。

你们怎么接走孩子?

答：一般我们都会以善意的谎言将孩子带走(公安机关、网络监察局办案，调查的名义或者以旅游、上职校、学技术等名义)需要家长配合我们的工作，因为如果要孩子自愿过来的话,基本上是不太现实的。

你们学校有没有体罚学生?

答：我们学校是24 小时公开透明化的教学，所有公共区域全部都有监控设备，家长可通过手机进行实时监控。我们每一个教职员工都是培训上岗，禁止打骂体罚学生，全校老师工作人员致力于共同营造和谐，健康，文明的校园环境。

你们学校有没有孩子之间打架的?

答：我们叛逆孩子行为矫正学校的辅导员是24 小时跟班走的，任何时候孩子们都是有人监管的，包括晚上睡觉。任何学生是不允许单独在校园内活动的，所以学校之间不存在孩子之间打架。

这是一所针对青少年叛逆、厌学、早恋、网瘾、自卑、脾气暴躁、打架、喝酒、奢侈消费等问题的优质特训学校，学校自建立起一直秉承着"责任、素质、价值、安全"的教学理念，采用多位一体的教育方式。以强烈的社会责任感、科学化教育模式和诲人不倦的大爱精神，针对不良思想行为习惯的青少年，不打不骂，采取行为矫正、思想教育、文化学习、军事训练、社会实践等多方位一体的科学化拓展模式，通过劳动体验、军事训练、农村生活体验和感恩教育四大载体，在家长的密切配合下，帮助这些青少年逐步走出困惑。

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