辽宁本溪叛逆期孩子管教-正规封闭式心理辅导学校

常见的拖延症行为引起因素

1、常见的拖延行为是由抑郁、害怕困难和回避行为引起的。们总是高估任务的难度，低估自己的能力，不敢面对简单的挑战。一旦他们面对必须完成的任务，他们既怕因拒绝而被人鄙视，又因自感难以顺利完成任务，就以低效率的工作状态来应对任务。

2、常见的拖延行为也与抑郁症有关，但拖延行为的主要原因是缺乏动机和精力。青少年可能对任务不感兴趣，没有动力去完成，由于精力不足很难有效地进入完成任务的状态。

3、拖延行为还有可能是是强迫症的表现。强迫症患者的拖延行为，其最常见的表现形式是强迫怀疑与强迫核查行为两者的各种组合。如有患者因为对前一个行为完成精确程度甚至是否完成都不能确定，便不能启动紧接下来的行为。还有患者有非常繁杂的强迫核查行为，导致他们以极低的效率完成必要的任务。还有患者极为复杂的排序或摆布行为，对微乎其微的顺序或位置变化极为纠结，在此消耗大量时间。

素质教育学校课程类别

 1.军事科目：军事理论、军事队列、军事体育、战术基础、军事武术、古今战史、军事地理；

 2.心理教育：心理疏导、心灵成长教育、亲子教育、政治思想、励志教育拓展活动、社会与家庭；

 3.素质教育：国学教育、法制教育、道德伦理教育、礼节礼仪感恩教育、责任与义务、人生价值观、生存能力；

 4.文化课：语文、数学、英语、政治、历史、地理、生物、化学、物理；

 5.特长课程：书法、绘画、音乐、舞蹈、武术、演讲与口才、运动、乐器等。

这是一所正规的军事化管理学校，招生对象：面向全国招收上网成瘾，叛逆，离家出走，逃学厌学，亲情冷漠，性格脾气暴躁，自闭，早恋，抽烟，暍酒，打架，懒惰，怕苦怕累，缺乏生活自理能力不良行为习惯，意志力薄弱，做事缺乏计划性、主动性等令老师头疼、家长心烦的10-18岁身体健康的青少年。以文化辅导为主，心理辅导为辅，外加特长教育、军事教育、感恩励志教育、同步文化辅导、实地劳动体验教育、系统家庭教育7大教学模式于一体，帮助孩子改掉 不良行为习惯，蜕变成完美少年！

如果您的孩子有青春期问题，欢迎来电咨询，电话：19918820630，微信同号。