西藏山南90天蜕变不良行为矫正特训学校

家长应该如何应对厌学的孩子？

孩子的厌学问题也越来越显著，现如今厌学的问题已经成为了孩子成长路上的一大障碍，这令许多家长苦恼不已。家长应该如何应对厌学的孩子？封闭式学校建议家长可以参考以下几点。

第一、培养孩子特长

不要过分关注孩子的考试成绩，现在教育都提倡德智体美全面发展，如果孩子在学习方面确实不擅长，那就可以转变思路，培养孩子的特长或是其它方面的兴趣。

第二、理解孩子

孩子的压力也很大，家长要多站在孩子的角度想问题，多理解孩子。孩子不去学校也有可能是心理压力过大，若不是遇到了无法克服的问题，不会做出这样的行为的，还是要多为孩子想一想，这样问题才容易解决。

第三、适当放宽

孩子年龄还小，自控能力差，容易对上网和看电视上瘾，一定要控制好孩子的时间，但是不可抓太紧，家长有时候也应该适当放宽教育，因为孩子也需要放松。家长应根据情况制定一个每周看电视和上网时间表，引导孩子自觉遵守。

封闭式管理学校的优点

1、创造良好的管理氛围

封闭式管理的学校在对学生的教育教学上可以形成一个相对独立的环境，这样可以避免外部的干扰，让学生可以在宿舍、食堂、教室、校园形成三点一线或四点一线的生活，能够让学生全身心地投入到学习中去。

2、营造安全的生活环境

据相关统计，大多数学生交通意外伤害事故都是发生在上学、放学的路途中。学校实行封闭式管理后，每天减少了上下学的交通次数，使交通安全隐患大大地减低了不少，同时还减轻了校园周边道路的交通压力。

这是一所正规的青少年叛逆行为矫正学校面向全国招收10-18周岁有叛逆不听话、厌学、早恋、奢侈消费、亲情淡漠、自卑自恋、离家出走等问题的青少年，开展心理辅导、行为矫正、素质培养、文化补习等，青少年叛逆帮助孩子学会爱与感恩，矫正不良言行和生活习惯。

经过多年的教育经验，行为矫正学校秉承：“责任为主，方法为主，效果为主”的宗旨，锐意创新，学校逐步探索出了独特的针对问题青少年、叛逆青少年的教育模式。通过多年的不懈探索，学校各科室不断总结与提炼教育教学经验，在青少年心理引导、行为矫正领域内有着非常深入的研究与实践，以问题青少年、叛逆青少年的成功转化为核心，逐步构建了“行为教育、心理教育、感恩教育”三位一体，“学校教育、家庭教育、社会教育”三方结合的青少年素质教育模式。

详情请咨询电话：19918820630，微信同号。