山东青岛青春期叛逆行为矫正特训学校有没有？

处于青春叛逆期的孩子格外渴望得到外界的认可和尊重。因此，家长要注意对他们下放各种权利，以帮助孩子从不谙世事向成熟过渡。

一、时间支配权

青春期的孩子也会想要拥有自己的空间，所以，家长不要自作主张地按自己的意愿将孩子的时间安排的满满当当，要适当给一些时间由孩子自己去支配。当孩子安排的不合理时，家长不要全盘否定孩子，而是以商量的口吻提出建议。

二、表决权

家长可以让家庭氛围更民主、和谐，那么家里的长辈在在一些大事上可以跟孩子商量，比如说搬家、买房之类的，考虑一下孩子的感受，征求孩子的意见，这样孩子更可能会主动向家长靠近。

三、隐私权

以前孩子会经常跟自己说心里话，有些家长发现孩子在进入中学后就慢慢地不爱沟通了，甚至变得不太爱搭理自己，孩子开始有了自己上锁的日记本、私人信件。如果孩子实在不愿同家长交流，也不必过于强迫，尤其是不要偷窥孩子隐私，尊重孩子的同时也为自己赢得了尊重。

特训学校独有的学习专注力课程

1、专注力提升：改变注意力难以集中、多动易走神的问题，提高学校听课效率和学习能力，奠定学校基础。

2、听知觉能力提升：帮助学生上课听全、听懂、记住，使学生上课认真听讲，遵守课堂纪律。

3、视知觉能力提升：改善学生写字多笔少划、左右颠倒等粗心问题，扩大阅读能力。

4、记忆力提升：解决记生字差、背诵文难，丢三落四等问题。

5、手眼脑协调能力提升：加快视动抄写速度、解决作业拖拉磨蹭问题。

6、锻炼全脑：律动手指操，挑战全脑协调极限，培养节奏感觉，做到耳聪目明表达好。

7、空间理解能力提升：改善数学理解能力及逻辑运算能力。

8、社交能力提升：加强学生语言表达技巧和沟通能力，提升人际交往能力，提高学生自信心和领导力。

这是一家针对特殊青少年群体实行特殊和教育的一所封闭式军事化管理教育机构，学校实行心理辅导全程化、国学礼仪日常化、学业课程多元化，理论实践紧密化、军事管理人性化，突出家长课堂、家庭教育、心理辅导、建立孩子心理健康成长档案为办学特色，帮助孩子改掉叛逆不服管教、沉迷网络游戏、厌学逃学、奢侈消费、早恋、自私冷漠等问题，使孩子们逐步成为孝顺、善良、快乐、健康向上的阳光少年。

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