吉林吉林叛逆青少年封闭式学校

如何正确处理孩子爱玩手机的问题？

如何正确处理孩子爱玩手机的问题？素质教育学校认为，帮助孩子找到自己热爱的事是解决孩子沉迷手机问题的一个有效方法。

有人曾经说过：“世界上没有完全相同的两片树叶”孩子亦是如此，每个孩子都是不一样的，他们的天赋、生活经历都不同，这就会使得他们具有不同的兴趣爱好和特长。挖掘孩子的天赋或者兴趣不是一件简单的事情，我们要和孩子一起尝试不同的事情从而找到孩子的天赋或者兴趣。

如果孩子有了自己热爱的事情或者擅长的事情，那么他们能够一直从中获得满足感和幸福感，所以当孩子有了自己感兴趣的东西，就不会再一直沉迷于手机里的世界了。

因此，要是孩子因为生活中没有吸引自己的事情而沉迷手机，家长们不妨抽点时间来陪伴他们，帮助他们寻找爱好和天赋。

怎么确定我们孩子在这里应该待多长时间?

答：全封闭特训学校——我们有三个不同的心理转变周期，分别为6个月，9个月，12个月，根据孩子的年龄，性别，以及问题的严重性来确定这个心理周期的。(这个你自己看着谈，通常情况下女孩子建议9-12 个月，因为女孩子比较早熟，思想比较固化，转变难度相对较大一些，男孩子年龄小的 6-9 个月，年龄大的 9-12 个月。成年人一般都是建议一年的时间。有时候也要根据实际情况来制定这个心理周期，比如现在是11月份，孩子想过来改变，回去之后要继续学业，那么最好制定9个月的辅导周期，因为九个月后正好到明年八月份，孩子回去之后可以直接进入到文化学校读书，避免在家闲着，闲着就会出问题。又比如3月份的咨询电话，那就可以谈6个月或者12 个月，原因在于6个月之后到九月份正好开学，12 个月之后到三月份也正好开学，把寒暑假时间正好度过，避免闲置在家出现问题。要综合考虑，要问清楚孩子改变好之后要去做什么，再根据孩子的实际情况来制定心理周期，原则上来说能谈12个月就12个月，不行就9个月，再不行就6个月。)

这是一所针对孩子网瘾，厌学，叛逆，早恋，自卑自闭，亲情淡漠，离家出走等问题的素质教育封闭学校，通过1对1心理矫正、劳动教育、父母家庭教育、特长教育、感恩励志教育、同步文化辅导、特色心理疏导、法制道德教育八大教学模式，封闭学校帮助孩子养成良好的生活学习习惯，走出误区和困境。重视与孩子之间的沟通交流，投其所好。素质教育学校对孩子的沟通交流方式引起重视，尤其在于孩子的第一次交流中投其所好，适当利用孩子的好奇心和表现欲，从中寻找突破口。

孩子叛逆期送学校改造有没有用？那得看你送的是什么学校，如果孩子叛逆到让家长无法管教的话，普通学校对很难起作用，把孩子送到我们专业管教叛逆孩子的学校会好点，我们学校的每位老师都有很多年面对叛逆孩子的经验，针对性很强。详情请咨询电话：19918820630，微信同号。