西藏林芝问题儿童封闭式学校真的有效吗？

青少年网瘾问题如何解决？

特训学校认为，青少年沉迷于电子产品，跟其他严重的心理行为问题一样，在根本上，其实就是没有满足孩子深层心理需求的结果，特别是在家庭当中没有办法获得相应的心理营养的结果。

电子游戏能给孩子带来一定的成就感，这也是他们喜欢电子游戏的一个重要成因。这也就警示家长平时着孩子在生活中缺少成就感。所以，帮助孩子在生活中获得成就感，是改变孩子对电子游戏高度依赖的重要环节。

孩子心智尚未成熟，很难认识到问题的严重性，也很难“自救”，所以需要家长拉孩子一把。此时如果采取责骂训斥的方式对待孩子，很有可能会让孩子产生叛逆心理，

问题孩子矫正学校课程

1、设置国学课程，陶冶孩子情操，全面发展

2、经验丰富的教师团队，给孩子创造一个良好的学习环境

3、一天24小时远程视频监控系统，保证孩子安全

4、同步小初高文化课程，专业的文化课老师教导

作为一家专业的叛逆学校，该学校至今已经帮助了6000+名叛逆少年成功蜕变，获得家长学生社会高度认可。

封闭学校教育分为四个阶段（认知、接纳，改变、养成）

第一阶段：个性评估、制定方案、适应环境，认知自我。

第二阶段：接纳自我、改变自我，学会做人。

第三阶段：行为养成、知识补缺、特长培养，亲子互动。

第四阶段：行为巩固、适应社会、协调家庭教育。

学校教育理念：用爱陪伴，用心支持

学校教学目标：国学礼仪日常化、心理辅导全程化、军事管理人性化、学业课程多元化，理论实践紧密化。

学校教育宗旨：帮助孩子矫正不良习惯、完善自我，树立孩子正确三观，回归阳光少年的成长轨道！