西藏那曲叛逆学校军事夏令营

叛逆少年网络成瘾症状

1、每天起床后，叛逆少年会情绪低落，经常头晕、眩晕、虚弱、食欲不振或分心。一旦他们上网，他们会立即情绪高涨，所有的疾病都会消失。

2、只有不断增加上网时间，他们才会感到满意，以至于上网时间失控，往往比预定时间长。例如，一些网瘾少年刚开始开始要求1小时或2小时，然后变成3小时或4小时，并逐渐增加。

3、无法控制上网的冲动，及时孩子知道现在最重要的的任务是学习，他也理解，但无法控制上网冲动。

4、有些网瘾叛逆少年长时间不上网时会感到浑身不自在。有时，他们刚离开互联网，就想上网冲浪，这可以从他们的冲动行为或情绪中看出。

5、当他不能上网时，他可能会心烦意乱，甚至会对父母发脾气，或者莫名其妙地破坏东西，也就是说，冲动行为发生在家里。

6、通常有习惯化的击键动作，或上网时身体颤抖

7、向家人或亲戚朋友隐瞒自己的上网行踪和时间，他们会对父母撒谎。

许多孩子因为叛逆厌学沉迷于互联网而辍学，一步一步脱离现实，网络成瘾的症状给叛逆少年带来了许多身心损害。

封闭式学校教学内容

专业的心理辅导课程：一对一专业心理辅导，对孩子心理进行调整，帮助孩子宣泄不良情绪，学会控制自我；

文化课辅导：培养孩子学习兴趣，帮助孩子找到适合自己的学习方法并提升学习能力，适时展开文化补习；

国学教育及专题素质教育：学习中华文明和传统文化，从中感悟真理，提升道德品质。

严格的军事训练：进行队列、拳术、体能训练，提升学生抗挫折能力以及提高孩子自信心；

行为习惯矫正：帮助孩子改掉叛逆不服管教、懒散拖沓等不良习惯，制定近期目标规划及规定实现标准；

亲子活动及家长课堂：不定期看展亲子互动活动和家庭教育讲座，帮助家长找到正确的教育方法，拉近亲子关系，重建和谐的家庭氛围；

劳动体验课程：外出参加义务劳动及实践基地劳作，培养孩子吃苦耐劳的优秀品质，让孩子懂得父母的艰辛，懂得美好生活来之不易，学会感恩父母和他人。

封闭式军事管教学校经过多年探索和对青少年叛逆、厌学、打架斗殴、逃课、沉溺于网络世界等一系列不良行为采取特殊的教育模式，取长补短，结合社会于青少年的教育需求来不断的自我模式改革与理念更新，将人文关怀与封闭式管理结合，来纠正青少年的不良行为，通过多方位成长教育与培训课程，让孩子任“身、心、德、礼、智、文、武、法、艺"等各个领域获得改变，让处于迷途的青少年回到正轨。

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