贵州安顺叛逆青少年特训学校哪里好？

孩子厌学的原因有哪些？

随着经济和科技的发展，家庭生活变得越来越好，但是孩子问题依然是重中之重，现在手机、电脑等电子产品越来越丰富，孩子的厌学问题也越来越显著。家长该如何帮助孩子解决厌学问题呢？封闭式学校认为孩子厌学可能是以下3个原因：

1、对陌生环境感到害怕

孩子平时习惯了自己熟悉的家，现在却得长时间待在充满陌生人的学校里，对陌生环境感到害怕，多多少少会增加孩子的焦虑与不安。

2、跟不上团体进度

团体生活中往往无法照顾到个人的需求，如果孩子跟不上跟不上团体进度和学校的进度，会觉得遭受挫折，也因此产生心理压力，一想到上学就紧张不安，进而排斥学习。

3、老师和家长的影响

孩子出现厌学的情况，有可能是受到老师和家长的影响，尤其是初一、高一阶段，后者更换老师之后。

同步文化课辅导

封闭式学校会根据学生的年龄，所学班的具体情况，分别进行文化辅导的补习和强化，实行“择差”重点教育原则。进行突破性文化学习，常态化辅导的科目有：语文、数学、英语、政治、地理、历史、生物、物理、化学。其他科目为穿插进行；

兴趣培养科目有：美术、书法、钢笔字、描图、乐器等，突破文化辅导的目的是：能够尽快的掌握学习的方法、学习的技巧。教育培养与自我培养学习的兴趣，使学生在青少年素质教育集团教育学校期间，没有择差的压力，营造快乐学习的氛围。

封闭学校教育分为四个阶段（认知、接纳，改变、养成）

第一阶段：个性评估、制定方案、适应环境，认知自我。

第二阶段：接纳自我、改变自我，学会做人。

第三阶段：行为养成、知识补缺、特长培养，亲子互动。

第四阶段：行为巩固、适应社会、协调家庭教育。

学校教育理念：用爱陪伴，用心支持

学校教学目标：国学礼仪日常化、心理辅导全程化、军事管理人性化、学业课程多元化，理论实践紧密化。

学校教育宗旨：帮助孩子矫正不良习惯、完善自我，树立孩子正确三观，回归阳光少年的成长轨道！