广东梅州全封闭心理健康辅导学校哪里好？

手机对孩子的负面影响

孩子的心智还不成熟，往往不知道学习的重点和意义。大多数孩子对学习的唯一印象是在当前的教育体系中对学习成绩的重视，这就是为什么孩子们如此不喜欢学习的原因。苏霍姆林斯基说：“儿童的心灵是敏感的，它是为着接受一切好的东西而敞开的。如果教师诱导儿童学习好榜样，鼓励仿效一切好的行为，儿童身上的所有缺点就会没有痛苦和创伤，不觉得难受地逐渐消失。”如今，随着社会的快速发展和生活条件的改善，可以说家家户户都有电子产品，比如电脑、手机、平板电脑，甚至有些家庭还有游戏机。这些电子产品有无数有趣的游戏，让孩子们沉迷其中。孩子们是如何抵制诱惑的？毕竟，即使是成年人也总是拿着手机，更不用说孩子了？

因此，许多孩子受到游戏的诱惑，变得越来越不愿意学习。他们整天沉迷于游戏世界。如果父母在这个时候控制孩子，禁止他们玩游戏，那么一旦孩子做错了什么，父母就会以此为例。有时甚至说话语气不好，说得太多，会引起孩子的逆反心理。因此，他们不想上学。他们只想夸夸长大，逃离父母，觉得自己可以无忧无虑地玩游戏。

教育特点

1、主要研究和实施方向——青少年精神成长训练营：主要针对学习压力大、无法坚持学校学习、厌学、逃学、辍学、网瘾、早恋、药物滥用、过度消费、家庭冷漠的青少年学生，康复期间没有目标和其他问题以及心理障碍。

2、通过心理咨询、行为训练、技能赋能、学科辅导、艺术劳动实践、社会奉献等课程，根据学生的具体情况，在一年内设计不同长度的培训课程，提高和恢复学习和生活中的自信心和能力，通过调整学习态度增强内在动力；让他们回到学校和社会。

良好的辅导效果：纠正偏差，重拾信心，挖掘潜力，变厌学为好学，变懒惰为勤奋，变羞耻为优雅，变自卑为自信。

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