吉林白城封闭式特训学校真的能纠正孩子吗？

青春期叛逆少年有哪些特点

青少年叛逆心理是指其为了维护自尊，而对对方的要求采取相反的态度和言行的一种心理状态。

不良行为主要有哪些？

1、以自我为中心。他们非常有个性，渴望独立，坚持我行我素的态度，维护自我，他们心里觉得自己已经是大人了。但是，矛盾就在于他们身体的确发育较为成熟而心里并未成熟，因此在坚持个性的道路上难免会摔跤。

2、易冲动。他们遇到不如意的事情常常控制不了自己的情绪，不考虑后果，不会换位思考，导致有时会做出不理智的行为。

3、阶段性。青少年的叛逆体现出一定的阶段性，主要体现在青少年心理认知能力和生物适应性的提高；判断能力和世界观开始形成。他们不再盲目追随权威。他们开始质问权威、老师和家长们。

4、不爱与父母交流。青春期叛逆少年在此阶段有更强的社会需求和自尊需求，他们有的有很强的社交意识 ，渴望同伴群体，有的则话少，和父母不怎么沟通交流，也不怎么主动。

五大教学模式

◆军事训练

全封闭军事化体能训练，教化与健康相结合，使孩子知好歹、懂规矩、有理想、会感恩、爱学习，让孩子从问题少年到阳光少年的华丽转变！

◆文化课程

文化课类别包含语文、数学、英语、物理、化学、生物、政治、历史、地理，封闭式学校还会开设兴趣爱好班，

例如：绘画、书法、乐器、体育，让孩子发展自己的特长，以此挖掘自己的潜力和对学习以及生活的自信心

◆心理辅导

通过专业心理老师一对一心理辅导，善于发现症结，制定整套阶段性心理引导，心理介入，心理康复，成长方案。

◆社会实践

学习与劳作相结合，定期组织生活劳动、社会福利，公益爱心等实践活动。培养孩子的责任意识。

◆感恩教育

帮助孩子重新认知自我，懂得尊重理解父母，懂得感恩，学会尊重他人并且爱护自己。

问题孩子全封闭学校主要以法制教育、劳动实践活动、国学课程、文化辅导面向全国招收10-18岁青少年，引导叛逆孩子养成良好习惯和三观，文化教育和素质教育同步进行，让孩子全面发展。致力于叛逆青少年的健康成长。全校占地面积14000多平方，可同时容纳300人参与培训学习。如有意向请咨询客服-19918820630，我们将为您解答更多关于问题孩子全封闭学校问题。