如何引导教育孩子的反叛问题？

湖南青少年叛逆矫正特训学校是一所专业从事问题青少年心理教育、行为教育及文化教育的专业青少年心理教育机构，对10--18岁有早恋、叛逆、厌学逃学、自卑自闭、奢侈消费、离家出走、打家斗殴等有着不良行为习惯的青少年进行多种教育模式的管教，让孩子内心自信、阳光、懂得感恩、能够独立自主、拥有健全的人格、学会为人处事。

如何引导教育孩子的反叛问题？

1、独立与依赖的矛盾青少年最突出的心理特征是成年人拥有的意识，这增强了他们的独立意识。如果他们在生活中逐渐不想被父母照顾或干预，否则他们会感到心理上的无聊；他们不愿意听取父母的意见，并有强烈的愿望表达自己的意见；那些不同意一些传统和权威结论的人常常提出激进的批评。然而，由于缺乏社会经验和生活经验，他经常遇到困难，不得不从父母那里寻求方法、手段或帮助。此外，他无法在经济上独立，父母的权威迫使他依赖父母。

2、青春期时期的孩子有着矛盾青少年的心理特征，突出表现在成熟感上，他们认为自己已经成熟并且渴望有自己的独立意识。因此，在行为活动、思维和认知、社会交往等方面，它体现了成年人的风格。在心理上，他渴望别人把他当作成年人，尊重他，理解他。然而，由于缺乏年龄和社会经验、生活经验和知识的限制，他们往往思想和行为失明，容易做愚蠢的事情，具有明显的叛逆行为。