西藏全封闭式叛逆孩子管教学校

孩子的网瘾怎么戒除？

青少年网瘾的症状都有哪些？孩子的网瘾怎么戒除？孩子网络成瘾，家长应给予更多关注和正确指导。不要对孩子太挑剔，让他们觉得家是真正的温暖和关怀之地，可能比其他方法更有效。

网瘾厌学青少年由于长时间处于网络的虚拟空间，大脑神经中枢持续处于高度兴奋状态，这种状态会引起血压升高、神经紊乱、体内激素水平失衡等。同时还会引起青少年视力下降、眼痛、怕光，等直观的健康问题。

这类孩子需要学校、家长的联合监管。建议积极的与学校老师取得联系，孩子身边一定要有一个责任心的监护人。另外给孩子一个正当的娱乐空间，这样才能替代网瘾。

其次，建议应该及时带孩子去到当地心理科请医生进行心理疏导治疗，平时尽量控制孩子的上网时间，多督促孩子出去参加体育活动，消耗多余的精力。

父母应该多和孩子交流，报名参加兴趣班或带他们出去玩，以吸引他们的注意力。最好用其他爱好代替他们上网的习惯，并逐步改正。父母通常会更多地陪伴孩子，更多地与孩子一起参加户外活动，增加父母之间的关系，减少上网时间，逐步改善孩子的上网情况。

跟进教育

全封闭叛逆学校建立学生成长档案，不定期进行跟进回访教育。可安排学习期满的学生报考普通高中或是重点高中。对于成绩不理想的学生可以通过推荐到普通职高学校，获得大学文凭，学得一技之长。对于初中阶段有音、体、美特长的学生，就读音、体、美特色专业的学校。

课程设置

1、心理辅导：包括情绪情感、心理疏导、沟通交流等青少年自我成长课程。

2、道德法制教育、感恩励志教育等。

3、文化辅导：学科教学及补习，中华传统文化教育。

4、行为习惯矫正：磨练孩子意志、养成良好行为习惯

封闭式叛逆管教学校在教学模式上，学校通过以心理咨询、心理矫正、行为矫正、行为习惯等主要的教育方式，以军事化管理为辅助手段，配合文化课教学，利用学校多年的成功办学经验，雄厚的教学实力，来矫正青少年在平常日积月累的不良习惯。学校通过政治资本投资，实现私人和公共援助的性质以及各级政府的支持和管理模式，取得丰硕的教育成果，被教育局评为“德育先进单位”。这是一所特别接受父母和政府信任的学校，重点关注12至18岁青少年在成长过程中的不良行为习惯和心理问题。

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