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看看您的孩子厌学症到哪个级别?
许多孩子有不同程度的学习疲劳和厌学程度,但还没严重到厌学症的程度,如果确定孩子厌学情况有加深趋势,应及时给予关注和调整。根据厌学症程度,一般分为以下几种:
1、轻度:课堂上不专心听课,容易分心,课后自己不写作业,抄袭同学作业。轻度厌学症的孩子表现不容易被人注意,家长可能会将其与孩子的情绪问题混淆。轻度的厌学很容易纠正,家长应该及时察觉到并找到原因,并尽快与孩子进行有效沟通,及时止损。
2.中度:上课时故意不听老师安排,上课经常迟到缺席,不愿意与家长、老师、同学讨论与学习相关的内容。中度厌学的儿童对学习有明显的心理阻力。家长需要找出他们厌学的具体原因,给予正确的指导和教育。
3.严重:孩子叛逆拒绝去学校上课和逃学。严重厌学症的孩子在进入学校时会有生理反应,如头晕和头痛。这一程度的孩子情绪会很不稳定,家长与孩子交流时,禁止以父母的权威指责他们,应该多点耐心教育他们。
不管孩子厌学程度高低,我们都应该多关注孩子学习和成长,及时发现并解决孩子的厌学情绪和行为,否则就会演变成为严重的厌学症。
封闭式管理学校的优点
1、创造良好的管理氛围
封闭式管理的学校在对学生的教育教学上可以形成一个相对独立的环境,这样可以避免外部的干扰,让学生可以在宿舍、食堂、教室、校园形成三点一线或四点一线的生活,能够让学生全身心地投入到学习中去。
2、营造安全的生活环境
据相关统计,大多数学生交通意外伤害事故都是发生在上学、放学的路途中。学校实行封闭式管理后,每天减少了上下学的交通次数,使交通安全隐患大大地减低了不少,同时还减轻了校园周边道路的交通压力。
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