家长学堂
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如何鼓励厌学的孩子?
成绩不好的孩子很容易自卑,然后他们就没有信心了,所以他们很容易逃避和无聊。你可以让孩子参加一些特殊的课程,或者家长可以帮助孩子做家庭作业。通过孩子的努力,他们的成绩会提高,自信心也会逐渐提高。但是,在实际行动中,我们应该设定具体可行的学习目标,家长应该立即奖励和加强孩子的进步。
2.培养孩子的爱好
爱好可以帮助调节枯燥的学习。不要只强调孩子总是学习。当他们不想学习时,带孩子做体育锻炼是一个很好的对策。此外,如果孩子喜欢画画和唱歌,可以适当地让他做一些。
2、让孩子找到自己的未来目标
中学生是树立职业理想的好时机。如果他们引导孩子树立远大的职业梦想,他们将拥有强大的行动力。针对孩子的目标指导可以激发他们的士气,帮助他们克服无聊。
一、招生目标
常年招生10-18岁青少年,他们“沉迷网络、叛逆、难以与父母和老师沟通、性格孤僻、自卑、自闭、厌学、贪玩、早恋、吸烟、酗酒、打架、*倾向”,处于心理障碍的恢复期。
二、 教育特点
1、主要研究和实施方向——青少年精神成长训练营:主要针对学习压力大、无法坚持学校学习、厌学、逃学、辍学、网瘾、早恋、药物滥用、过度消费、家庭冷漠的青少年学生,康复期间没有目标和其他问题以及心理障碍。
2、通过心理咨询、行为训练、技能赋能、学科辅导、艺术劳动实践、社会奉献等课程,根据学生的具体情况,在一年内设计不同长度的培训课程,提高和恢复学习和生活中的自信心和能力,通过调整学习态度增强内在动力;让他们回到学校和社会。
三、 转型目标
1、让叛逆的孩子学会爱祖国,感恩社会,学会做人,学会孝顺父母,感恩他人,学会自立,学会自尊自立,学会爱和保护自己,学会沟通,学会合作,学会进步,学会增强健康,学会尊重美与善,努力迈向成年、成才和成功的目标;
2、建立一个叛逆的孩子积极、乐观、开朗的性格,找到生活的意义和真正的生活目标。让他们在经历、交流和感知上发生变化,在学习和成长中升华,从而经历转变,重新融入社会和家庭,重返校园,开始新的生活!
我们教学6大特色
生活体验式教育 :培养孩子从小爱劳动的习惯,自己的事情自己做,亲自体验,培养孩子的生活自理能力。
家庭教育服务 :家儿童青少年成长、发展,有赖于家庭、学校、社会的教育,三者相互依赖、相互联系、相互制约,但不可能相互替代。
全封闭军事管理:学校采取严格的托管式军事化管理,配备专业的心理老师和教官,正规的军营生活秩序和军营训练场地。日常训练中,严格要求每一位学生行为,改变学生不良行为习惯,提高自控能力!
同步学校文化辅导 :根据每个学生的需求和特质定制辅导方案,并开设专业同步文化辅导。
一对一心理辅导:针对孩子的心理问题进行个性化分析,制定专业方案,每个孩子的内心世界都是不同的,只有一对一的交流,才能真正了解学生的内心世界。
感恩励志教育 :封闭式学校通过开设父母课堂,观看感恩励志电影,道德和法制教育,增强孩子同理心,让孩子学会换位思考,学会感恩。
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