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浙江舟山盘点正规孩子叛逆封闭式学校
是什么导致孩子网瘾厌学?
很多家长不知道是什么原因造成孩子网瘾厌学的问题,叛逆学校列举出以下2种可能。
1、外界引起兴趣转移
成长中的青少年兴趣的明显特点是摇摆不定。只要干扰因素很强,就会发生变化。大多数厌学的孩子会把他们的兴趣从学习转移到其他事情上。大多数厌学的孩子都沉迷游戏、网络视频。一些原本热爱学习的学生因为迷恋电脑游戏而逐渐放弃学业;那些色情书刊的形象对学生的毒害更大,使他们轻者精神萎靡不振,重者打架斗殴,违法乱纪。一旦学生的兴趣从学习转向社会不良活动,他们不仅对学习不感兴趣,而且讨厌学习,抵制学习。
2、缺乏学习的动力
有些孩子在学习方面确实很努力,但可能因为学习方法不对导致无效学习,从而导致学习成绩一直很差。经过多次挫折,再加上家长未能及时引导和帮助孩子,他们的自信心最终受到打击,失去了学习的动力。
一、招生目标
常年招生10-18岁青少年,他们“沉迷网络、叛逆、难以与父母和老师沟通、性格孤僻、自卑、自闭、厌学、贪玩、早恋、吸烟、酗酒、打架、*倾向”,处于心理障碍的恢复期。
二、 教育特点
1、主要研究和实施方向——青少年精神成长训练营:主要针对学习压力大、无法坚持学校学习、厌学、逃学、辍学、网瘾、早恋、药物滥用、过度消费、家庭冷漠的青少年学生,康复期间没有目标和其他问题以及心理障碍。
2、通过心理咨询、行为训练、技能赋能、学科辅导、艺术劳动实践、社会奉献等课程,根据学生的具体情况,在一年内设计不同长度的培训课程,提高和恢复学习和生活中的自信心和能力,通过调整学习态度增强内在动力;让他们回到学校和社会。
三、 转型目标
1、让叛逆的孩子学会爱祖国,感恩社会,学会做人,学会孝顺父母,感恩他人,学会自立,学会自尊自立,学会爱和保护自己,学会沟通,学会合作,学会进步,学会增强健康,学会尊重美与善,努力迈向成年、成才和成功的目标;
2、建立一个叛逆的孩子积极、乐观、开朗的性格,找到生活的意义和真正的生活目标。让他们在经历、交流和感知上发生变化,在学习和成长中升华,从而经历转变,重新融入社会和家庭,重返校园,开始新的生活!
叛逆矫正封闭式机构专业帮助家长解决家庭教育中遇到的许多问题,如孩子网瘾、厌学、早恋、亲子关系紧张、打架斗殴等;学校坚持以人为本、素质教育、德育、育人的家庭教育核心,坚持“家庭教育、学校教育、社会教育相衔接”的家庭教育原则,运用社会家庭综合力量帮助孩子纠正不良行为,成为更好的自己。如果你想了解更多关于叛逆孩子军事化管理学校的信息,请咨询在线客服老师-19918820630,他会给您提供更多专业资料。
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