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孩子沉迷手机游戏的原因

除开手机本身的吸引力之外，孩子沉迷手机游戏还有其他很多方面的原因，封闭学校认为，未成年人手机成瘾受父母手机依赖行为的影响较大。

换句话说，是家长这个榜样的“示范”效应。这一结果对应的家长行为包括：家长就像一面镜子，把日常行为投射到孩子身上，起到了一个示范效应。

父母因为玩手机对子女管教缺乏耐心，遇到问题只会责骂训斥孩子，平时疏于管教“父母在家里无论走到哪里都要拿着手机”。可以说，正是家长在家里的这一系列行为，强化了孩子对手机的依赖。

当家长对手机依赖行为不断加强时，孩子的手机依赖也相应翻倍，最后逐渐沦为手机成瘾。

教育特点

1、通过心理咨询、行为训练、技能赋能、学科辅导、艺术劳动实践、社会奉献等课程，根据学生的具体情况，在一年内设计不同长度的培训课程，提高和恢复学习和生活中的自信心和能力，通过调整学习态度增强内在动力；让他们回到学校和社会。

2、主要研究和实施方向——青少年精神成长训练营：主要针对学习压力大、无法坚持学校学习、厌学、逃学、辍学、网瘾、早恋、药物滥用、过度消费、家庭冷漠的青少年学生，康复期间没有目标和其他问题以及心理障碍。

学校师资团队强大：有心理辅导老师，行为教育老师，法制教育老师、军事训练教练，而且老师们都有丰富的叛逆孩子教学经验，叛逆学校会针对孩子特征，制定个性化的适合孩子的矫正方案，帮助孩子找准正确的发展方向。学员入学签订合同，保证效果，直到家长满意为止。

这是一家针对特殊青少年群体实行特殊和教育的一所封闭式军事化管理培训学校，针对10-18岁有严重叛逆、网瘾、早恋、厌学、辍学、自私、散漫、酗酒、打架等不良习惯的青少年，封闭式学校分别从教育科研、封闭式教育培训、家庭教育咨询、文化辅导、青少年夏令营、贫困少年支助等方面，帮助青少年逐步摆脱种种不良习惯，走上正确的人生轨道。特训学校在发展的同时，更侧重于完善核心技术内容，尽全力协助和解决来访者根本问题。

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