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山西吕梁叛逆少年教育特训学校在哪报名?
看看您的孩子厌学症到哪个级别?
许多孩子有不同程度的学习疲劳和厌学程度,但还没严重到厌学症的程度,如果确定孩子厌学情况有加深趋势,应及时给予关注和调整。根据厌学症程度,一般分为以下几种:
1、轻度:课堂上不专心听课,容易分心,课后自己不写作业,抄袭同学作业。轻度厌学症的孩子表现不容易被人注意,家长可能会将其与孩子的情绪问题混淆。轻度的厌学很容易纠正,家长应该及时察觉到并找到原因,并尽快与孩子进行有效沟通,及时止损。
2.中度:上课时故意不听老师安排,上课经常迟到缺席,不愿意与家长、老师、同学讨论与学习相关的内容。中度厌学的儿童对学习有明显的心理阻力。家长需要找出他们厌学的具体原因,给予正确的指导和教育。
3.严重:孩子叛逆拒绝去学校上课和逃学。严重厌学症的孩子在进入学校时会有生理反应,如头晕和头痛。这一程度的孩子情绪会很不稳定,家长与孩子交流时,禁止以父母的权威指责他们,应该多点耐心教育他们。
不管孩子厌学程度高低,我们都应该多关注孩子学习和成长,及时发现并解决孩子的厌学情绪和行为,否则就会演变成为严重的厌学症。
家庭式访谈特色课程
家庭式访谈主要就是缓和孩子和家长父母的关系,把之前存在的一些问题在心理老师的交流沟通引导下,一件一件针对性解决,让孩子和父母相互理解,相互成长,家庭式访谈课程需要心理老师、家长、孩子三方共同配合。
老师会事先与家长预约访谈时间,在双方达成一致的情况下去学生家里进行访谈。对部分学生进行家庭访谈,进一步了解家庭教育现状,有针对性地制定教学方案并提出科学的家庭教育建议。
在了解各个家庭的教育方法的同时,心理老师也总结和分析了不同家庭在教育孩子的过程中会出现的问题。特训学校的老师对孩子们进行家庭访谈的时候,会对学生家庭的教育方法进行了解。
优势:
1.叛逆学校的老师可以对学生的家庭教育有更加详细的了解,以便后面在对学生辅导的时候,能够更加有针对性。
2.心理老师能够明白如何以最快的速度来解决家长与孩子之间的矛盾,孩子与父母之间的问题也会在这个时候得到解决,消除孩子与家长之间的隔阂,增进亲子交流。
军事化叛逆学校教学模式先进科学,军事管理人性化,一对一心理辅导和行为训练培养孩子良好的团结协作能力,人际交往能力,自控能力,改善孩子的不良行为习惯,提升孩子学习兴趣和信心,促进孩子全面发展。拨打下面热线电话-19918820630,我们会给您推荐最合适的学校。
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