福建宁德孩子叛逆封闭式学校效果好吗

孩子为什么会厌学？

 你知道自己的孩子为何会厌学吗？封闭式素质教育学校认为是因为孩子缺乏学习的动力。

（一）浅层因素：无动机。简而言之，孩子没有学习的需求，贪玩的天性支配着他们的学习生活。这部分孩子处于被动学习状态。他们也可以通过老师和家长的压力来完成学习任务。

（二）深层因素：消极动机。这部分学生对学习有理解，但他们的观点是消极的，甚至是错误的。他们接受了家庭或社会的一些错误观念。他们认为学习是一项艰巨的工作，认为读书没有多大用处，觉得不读书照样能在生意上赚大钱。那些文化水平低、个体工商户和财力雄厚的父母往往会在无意中误导孩子，使其厌学，只为追求享乐。消极动机的反作用力非常大，可以促使学生持久而强烈地避免学习。家长的心血、学校的软硬兼施、老师的指导，往往被抵消。

全封闭式叛逆管教学校优点：

1.有利于学校执行校规校纪，营造良好的管理氛围。

在实施封闭式管理后，学校形成了一个相对独立的环境，避免了外部干扰，能够严格执行安全规定。封闭式管理对学生的起床、睡觉、吃饭、学习等所有学校活动都有统一的规定。学生们按照各项规章制度开展活动，科学规划生活，逐步形成严谨的学习作风和果敢的生活方式。他们可以培养出严格的纪律和规则意识。更好地实施考勤、就寝时间和卫生等制度。如果有严格的把关制度，学校可以有效地将各种不利的社会人员挡在校园之外。

2.有利于学校落实安全管理规定，创造稳定的生活环境。

首先，交通安全隐患大大减少。据统计，大多数学生交通事故发生在上下学的路上。学校实行封闭管理后，学生每天上下学的交通量减少了，住校学生一周内几乎没有接触过道路交通，减少了交通安全隐患，大大减轻了校园周边道路的交通压力。第二，食品安全得到有效保障。在实行封闭管理后，切断了学生接触不洁食品的渠道。第三，保护学生免受校外非法伤害。学校实行封闭式管理，极大地减少了学生意外伤害的发生，为他们提供了稳定的生活环境。

3.有利于学校实施立德树人的措施，形成适宜的育人机制。

封闭式管理之所以受到许多学校的青睐，是因为它可以减少负面社会诱惑的影响，防止外部干扰，让学生安心学习。毕竟，年轻的学生还不是很成熟，自制力也很差。校外的娱乐场所，如视频室、网吧、舞厅，以及复杂的社会动态，对学生来说充满了诱惑和影响。如果处理不当，学生很容易沉迷于校外游戏或受到干扰，从而忽视学业。然而，封闭式管理可以在很大程度上阻断这些诱惑，隔离干扰，让学生“只专注于阅读圣贤之书”。

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