安徽滁州封闭式戒网瘾学校效果好吗

叛逆厌学孩子沉迷于网络游戏

导致青少年网络成瘾的原因有很多，其中大部分是由于学习压力过大。如果你的孩子长时间沉迷于互联网，平时，你应该多加关注和理解，还应该陪他们参加一些运动，这样不仅可以释放他们的消极心理能量，还可以让他们的身体得到有效锻炼。

青少年沉迷于网络而引发的各种生理、心理障碍的总称。这是新近出现的疾病之一，点在成瘾性（依赖性）、人际关系（包括网友、网恋、现实生活中的人际障碍等）、创造毁灭欲和与此有关的抑郁症、躁狂症等。

孩子沉迷网络游戏，不要整天让孩子和电脑、手机在一起，让孩子走出家门，尝试着和朋友打球、聊天，进行比较有趣的社交活动，丰富他们的业余生活。它不仅可以转移他们对网络的兴趣，还可以起到强身健体的作用。

儿童正处于青年和发展时期，也是反叛时期。尽量不采取批评、殴打和责骂的方法，否则情况会越来越糟。父母可以从各个方面关心孩子，把握孩子的优点，并表扬它，这样孩子才能改正错误，慢慢改变。

教育局监管 正规办学

——军事化管理学校教育局监管、正规办学，办学许可、食品卫生、消防资质一应俱全，各部门都有备案，正规做教育，家长更放心。

文化课同步教学

——重视对于孩子的教育，在校设有图书馆、心理咨询室、体育馆、医疗室等，同步文化课辅导，教授知识。让孩子们不但在心理健康上得到帮助和重建，在身体素质上提高体能，还能在文化上有经验丰富的老师给学生上课，让孩子们的知识跟得上时代的步伐，不会落伍于同龄人。

团体心理辅

——团体心理辅导是在团体的情境下进行的一种心理辅导形式，促使个体在交往中观察、学习、体验，认识自我、探索自我、调整改善与他人的关系，学习新的态度与行为方式

设24小时远程视频监控系统

——学校开设24小时远程视频监控系统，孩子入学，家长手机下载远程监控APP软件，可实时了解孩子在校情况。

多年的发展历程

——多年的发展历程，集团已发展全国多个省市。其中既有“承认矫正不良青少年行为初中学历制学校，又有小学初中高中、职高中职及”的综合性教育集团。

封闭学校教育分为四个阶段（认知、接纳，改变、养成）

第一阶段：个性评估、制定方案、适应环境，认知自我。

第二阶段：接纳自我、改变自我，学会做人。

第三阶段：行为养成、知识补缺、特长培养，亲子互动。

第四阶段：行为巩固、适应社会、协调家庭教育。

学校教育理念：用爱陪伴，用心支持

学校教学目标：国学礼仪日常化、心理辅导全程化、军事管理人性化、学业课程多元化，理论实践紧密化。

学校教育宗旨：帮助孩子矫正不良习惯、完善自我，树立孩子正确三观，回归阳光少年的成长轨道！