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山东东营周边青少年叛逆特训学校

2024-10-20

1、缺乏自律和毅力。有些学生刚开始对自己很有信心,严格要求自己,但过了一段时间,他们就无法控制自己好好学习;有些学生意志不坚强,面对一点挫折会逃避退缩,不去解决问题。  2、教学方法的缺陷。大部分中学仍然依靠教师的教引导孩子学习,没有重视培养学生自主学习的习惯,更不用说合作学习和探究学习了。教学方法不当,影响学生成绩,进而学生因失望而厌学。

孩子叛逆厌学逃学的原因

1、缺乏自律和毅力。有些学生刚开始对自己很有信心,严格要求自己,但过了一段时间,他们无法控制自己好好学习;有些学生意志不坚强,面对一点挫折会逃避退缩,不去解决问题。

2、教学方法的缺陷大部分中学仍然依靠教师的教引导孩子学习,没有重视培养学生自主学习的习惯,更不用说合作学习探究学习了。教学方法不当,影响学生成绩,进而学生因失望而厌学

3、教师教育方式有问题。在教育系统中,教师对学生进行成绩分类,片面看成绩批评那些成绩不好的学生,导致学生丧失学习信心。

4、学习认识有偏差。有些学生缺乏对高中课程学习难度的充分认识,不能由感性思维过渡到理性思维,由此滋生厌学情绪。

5、家长要多表扬孩子,多给予孩子积极回馈,让孩子劳逸结合,培养孩子的兴趣爱好,多出去户外活动,不要把全部精力都放在学校学习上,容易疲惫。

问题小孩教育学校

教育特点

1、主要研究和实施方向——青少年精神成长训练营:主要针对学习压力大、无法坚持学校学习、厌学、逃学、辍学、网瘾、早恋、药物滥用、过度消费、家庭冷漠的青少年学生,康复期间没有目标和其他问题以及心理障碍。

2、通过心理咨询、行为训练、技能赋能、学科辅导、艺术劳动实践、社会奉献等课程,根据学生的具体情况,在一年内设计不同长度的培训课程,提高和恢复学习和生活中的自信心和能力,通过调整学习态度增强内在动力;让他们回到学校和社会。

良好的辅导效果:纠正偏差,重拾信心,挖掘潜力,变厌学为好学,变懒惰为勤奋,变羞耻为优雅,变自卑为自信。



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