河南封闭式特训学校怎么样？

孩子叛逆期为什么学习成绩下降？

1、缺乏自律和毅力。有些学生刚开始对自己很有信心，严格要求自己，但过了一段时间，他们就无法控制自己好好学习；有些学生意志不坚强，面对一点挫折会逃避退缩，不去解决问题。

2、失去学习兴趣。孩子大部分时间都在学习，时间太长容易让孩子学腻，学烦，加上家长和老师总是非常重视学业，没完成的作业的或者成绩不好的经常被老师和家长批评，罚抄，这些都给孩子埋下反感的种子，只是这时候孩子还需要依赖家长，只能服从家长。等孩子进入青春期之后，他们自我意识发展，开始反抗家长管自己学习的事，可是家长还是要控制孩子，要盯着孩子学习，这只会让孩子更厌学。家长要多表扬孩子，多给予孩子积极回馈，让孩子劳逸结合，培养孩子的兴趣爱好，多出去户外活动，不要把全部精力都放在学校学习上，容易疲惫。

3、教学方法的缺陷。大部分中学仍然依靠教师的教引导孩子学习，没有重视培养学生自主学习的习惯，更不用说合作学习和探究学习了。教学方法不当，影响学生成绩，进而学生因失望而厌学。

一、招生目标

常年招生10-18岁青少年，他们“沉迷网络、叛逆、难以与父母和老师沟通、性格孤僻、自卑、自闭、厌学、贪玩、早恋、吸烟、酗酒、打架、*倾向”，处于心理障碍的恢复期。

二、 教育特点

1、主要研究和实施方向——青少年精神成长训练营：主要针对学习压力大、无法坚持学校学习、厌学、逃学、辍学、网瘾、早恋、药物滥用、过度消费、家庭冷漠的青少年学生，康复期间没有目标和其他问题以及心理障碍。

2、通过心理咨询、行为训练、技能赋能、学科辅导、艺术劳动实践、社会奉献等课程，根据学生的具体情况，在一年内设计不同长度的培训课程，提高和恢复学习和生活中的自信心和能力，通过调整学习态度增强内在动力；让他们回到学校和社会。

三、 转型目标

1、让叛逆的孩子学会爱祖国，感恩社会，学会做人，学会孝顺父母，感恩他人，学会自立，学会自尊自立，学会爱和保护自己，学会沟通，学会合作，学会进步，学会增强健康，学会尊重美与善，努力迈向成年、成才和成功的目标；

2、建立一个叛逆的孩子积极、乐观、开朗的性格，找到生活的意义和真正的生活目标。让他们在经历、交流和感知上发生变化，在学习和成长中升华，从而经历转变，重新融入社会和家庭，重返校园，开始新的生活！

这是一家针对青少年叛逆问题的全封闭学校，面向全国招收10-18岁有叛逆不听管教、沉迷网络、厌学、不上学、早恋等问题的青少年，我们采取心理辅导、文化学习、军事训练、社会实践等特训教育模式，通过全封闭式军事化管理模式，以“帮助天下孩子走出困境，找到并实现人生理想"为使命，帮助您的孩子学会爱与感恩，矫正不良言行和生活习惯，锐变完美少年。如果您的孩子有叛逆、网瘾、厌学等不良行为习惯的话，可以放心把孩子交给我们叛逆封闭式学校，详情咨询电话：19918820630，微信同号。