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安徽六安十大叛逆青少年管教学校排名
看看您的孩子厌学症到哪个级别?
许多孩子有不同程度的学习疲劳和厌学程度,但还没严重到厌学症的程度,如果确定孩子厌学情况有加深趋势,应及时给予关注和调整。根据厌学症程度,一般分为以下几种:
1、轻度:课堂上不专心听课,容易分心,课后自己不写作业,抄袭同学作业。轻度厌学症的孩子表现不容易被人注意,家长可能会将其与孩子的情绪问题混淆。轻度的厌学很容易纠正,家长应该及时察觉到并找到原因,并尽快与孩子进行有效沟通,及时止损。
2.中度:上课时故意不听老师安排,上课经常迟到缺席,不愿意与家长、老师、同学讨论与学习相关的内容。中度厌学的儿童对学习有明显的心理阻力。家长需要找出他们厌学的具体原因,给予正确的指导和教育。
3.严重:孩子叛逆拒绝去学校上课和逃学。严重厌学症的孩子在进入学校时会有生理反应,如头晕和头痛。这一程度的孩子情绪会很不稳定,家长与孩子交流时,禁止以父母的权威指责他们,应该多点耐心教育他们。
不管孩子厌学程度高低,我们都应该多关注孩子学习和成长,及时发现并解决孩子的厌学情绪和行为,否则就会演变成为严重的厌学症。
1、学校采用“一对一心里辅导+感恩教育+行为养成+劳动体验+文化辅导+技能培训”的模式,孩子到校安排专业心理老师一对一服务。
2、引导孩子早日回归课堂、回归家庭、回归社会。
3、通过劳动体验锻炼孩子自理自立能力,体验父母的辛苦,回归家庭、回归社会。
4、家长在家可通过24小时远程监控看到孩子在校的成长、学习与训练。
5、小班教学,同步文化课辅导,因材施教,不耽误孩子文化课的学习。
6、硬件设施、规范安全,配备了教学所需的各种现代教学设备,实验室、多媒体教室,参照公办学校的标准配置。
问题青少年叛逆管教特训学校在学生的管理方式上,采取准军事化管理,封闭式教学,依托先进的心理教育理念,以人为本,用心办学,以全天候不间断心理辅导方式,专业帮助青少年解决:性格叛逆、厌学逃课、早恋网恋、打架斗殴、亲情冷漠,离家出走,不知感恩,暴力倾向,自卑自闭,生活能力差,缺乏自信等成长问题,签订学生辅导协议,保证辅导效果,入学后两个月内无任何辅导效果全额退款, 学员毕业离校后有一年到三年跟踪回访服务。
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