海南叛逆管教学校军事夏令营

承认自己的不完美，才能接纳不完美的孩子

在《危险的心理治疗》一书中，苏珊·斯科菲尔德·麦克奈布说“当我发现我不一定比我从患者那里听到的所有母亲都做得更好时，心理治疗和母性之间的联系变得更加复杂和痛苦。”

作为一名心理治疗师，她在工作中遇到了许多形形色色的病人。他们中的许多人在童年时期受到了父母不同程度的伤害。尽管每一次治疗都是成功的，但她发现大多数接受治疗的患者最终都会表达同样的情感：“如果我的父母有……，我就不会遭受那么多痛苦，也不会接受那么多治疗。”

苏珊·斯科菲尔德·麦克奈布的经验告诉我们，作为父母，我们要接受自己的不完美，每个人都有缺点，每个家长都应该勇于承认和面对自己的缺点。只有接受不完美的自己，他们才能接纳不完美的孩子。

我们大可以放松自己，不必因为成为了父母，多了一个扮演角色而感到焦虑，感到太大压力，适时调整自己的心态也很重要。我们可以多看些心理学方面的书籍，深入了解自己，观察自己和叛逆孩子相处的模式，学习一些有用的亲子教育沟通方法，运用到实际生活中去，相信一定会有帮助的。

全封闭叛逆孩子教育学校办学优势

学校师资优势：全国十佳著名优秀教育专家；所有教师5年军龄、3年教龄；全天候24小时一对一辅导；办学十四年，反弹率为0；因材施教，定制化服务。

教育模式：陪伴式教育，军事化管理，专业心理辅导，国学、才艺开发，理想与职业规划教育。

良好的辅导效果：纠正偏差，重拾信心，挖掘潜力，变厌学为好学，变懒惰为勤奋，变羞耻为优雅，变自卑为自信。

叛逆孩子教育学校收费标准（仅供参考）：

18周岁以下的青少年收费标准是6个月35800 元，9 个月 45800 元，12 个月 55800元。

封闭学校教育分为四个阶段（认知、接纳，改变、养成）

第一阶段：个性评估、制定方案、适应环境，认知自我。

第二阶段：接纳自我、改变自我，学会做人。

第三阶段：行为养成、知识补缺、特长培养，亲子互动。

第四阶段：行为巩固、适应社会、协调家庭教育。

学校教育理念：用爱陪伴，用心支持

学校教学目标：国学礼仪日常化、心理辅导全程化、军事管理人性化、学业课程多元化，理论实践紧密化。

学校教育宗旨：帮助孩子矫正不良习惯、完善自我，树立孩子正确三观，回归阳光少年的成长轨道！