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辽宁叛逆孩子行为矫正学校推荐理由
青春期叛逆少年有哪些特点
青少年叛逆心理是指其为了维护自尊,而对对方的要求采取相反的态度和言行的一种心理状态。
不良行为主要有哪些?
1、以自我为中心。他们非常有个性,渴望独立,坚持我行我素的态度,维护自我,他们心里觉得自己已经是大人了。但是,矛盾就在于他们身体的确发育较为成熟而心里并未成熟,因此在坚持个性的道路上难免会摔跤。
2、易冲动。他们遇到不如意的事情常常控制不了自己的情绪,不考虑后果,不会换位思考,导致有时会做出不理智的行为。
3、阶段性。青少年的叛逆体现出一定的阶段性,主要体现在青少年心理认知能力和生物适应性的提高;判断能力和世界观开始形成。他们不再盲目追随权威。他们开始质问权威、老师和家长们。
4、不爱与父母交流。青春期叛逆少年在此阶段有更强的社会需求和自尊需求,他们有的有很强的社交意识 ,渴望同伴群体,有的则话少,和父母不怎么沟通交流,也不怎么主动。
素质教育学校课程类别
1.军事科目:军事理论、军事队列、军事体育、战术基础、军事武术、古今战史、军事地理;
2.心理教育:心理疏导、心灵成长教育、亲子教育、政治思想、励志教育拓展活动、社会与家庭;
3.素质教育:国学教育、法制教育、道德伦理教育、礼节礼仪感恩教育、责任与义务、人生价值观、生存能力;
4.文化课:语文、数学、英语、政治、历史、地理、生物、化学、物理;
5.特长课程:书法、绘画、音乐、舞蹈、武术、演讲与口才、运动、乐器等。
叛逆孩子全封闭学校主要以叛逆孩子问题行为矫正和心理疏导为主,以实践活动、法制教育、国学熏陶、励志教育、文化辅导为辅,面向全国招收10-18岁青少年,致力于叛逆青少年的健康成长,引导叛逆孩子养成良好习惯和三观。全校占地面积16000多平方,可同时容纳200人参与培训学习。文化教育和素质教育同步进行,让孩子全面发展。
专家温馨提示:一次次的妥协放任不管只会让孩子走入迷途,不要等到孩子坏习惯无法逆转的时候再去后悔,请各位家长正确看待青少年叛逆问题,寻求专业人士和专业学校,以专业方法解决孩子叛逆期的各种问题,来校区前请先电话-19918820630咨询,方便我校安排相关的专业老师为您解答。
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