河南南阳不听话孩子全日制封闭式叛逆管教机构强推

孩子青春期学习成绩下降？该如何解决？

孩子学习成绩一直都是家长们最关心的问题，但是很多孩子进入青春期成绩开始下降，这是什么原因呢？我们该如何解决？

1、失去学习兴趣。孩子大部分时间都在学习，时间太长容易让孩子学腻，学烦，加上家长和老师总是非常重视学业，没完成的作业的或者成绩不好的经常被老师和家长批评，罚抄，这些都给孩子埋下反感的种子，只是这时候孩子还需要依赖家长，只能服从家长。等孩子进入青春期之后，他们自我意识发展，开始反抗家长管自己学习的事，可是家长还是要控制孩子，要盯着孩子学习，这只会让孩子更厌学。家长要多表扬孩子，多给予孩子积极回馈，让孩子劳逸结合，培养孩子的兴趣爱好，多出去户外活动，不要把全部精力都放在学校学习上，容易疲惫。

2、没有养成好的学习习惯，没有一套适合自己的学习方法一和考试技巧，就算孩子在学校再刻苦，花的时间再多，也是事倍功半。所以适合的才是最好的，有时候孩子成绩不好不是没努力，家长多和孩子沟通，帮助孩子分析问题，找到好方法。

3、吃不了苦，没有养成坚持的精神品质，这样就算有好的方法，有人督促，也难有好成绩。家长应该多陪伴孩子，坚持养成好习惯。

叛逆行为矫正特训学校封闭式管理的优势有哪些？

1、封闭式管理模式的优势

封闭式管理模式有利于优化和整合教育资源，提高教育质量

优化和整合教育资源是当今社会形势下的必然要求。一些农村中小学的学生资源极其稀缺，一些初中有两三百名学生，但需要十几二十名教师；一些小学有几十名学生，还需要三到五名教师。在这样的学校里，学生无法接受高质量的教育，教师的专业化也无法得到充分发展。这是对教育资源的浪费，没有什么价值。因此，应该撤并学校，以优化和整合教育资源。在过去的两年里，我们实施了严格的封闭式管理，以确保学生的学习时间和精力。在过去的两年里，已经有三十多名学生通过了县中考，每个班的学生成绩也有不同程度的提高。他们的教学成绩高于全县平均水平。

2、封闭式管理模式有利于培养学生的合作意识

在学校的集体生活中，学生需要学会如何做事，学会共同生活，学会生存，这需要协作精神和集体心态。他们会逐渐意识到自己是一个集体家庭的一员。随着时间的推移，在正确的指导下，团结协作的作风将会形成，他们的整体素质将会提高。优秀个人素质的不断提高和提高将进一步增强沟通与合作的能力。集体生活纠正了孩子的心理和消极性格，如孤独和任性。

3、封闭式管理模式促进学生养成良好的行为习惯

封闭式管理是优化行为的教育。封闭式管理，在学校教师行为和教育的影响下，统一日常生活，依规依规开展活动，科学规划生活，为中小学生的健康成长创造一个精神“特区”，避免被外界的不良习惯和思想侵蚀。懂得生活的原则，可以逐渐形成严谨果敢的工作作风，培养严格的纪律意识和规矩意识。

这是一家针对青少年叛逆问题的全封闭学校，面向全国招收10-18岁有叛逆不听管教、沉迷网络、厌学、不上学、早恋等问题的青少年，我们采取心理辅导、文化学习、军事训练、社会实践等特训教育模式，通过全封闭式军事化管理模式，以“帮助天下孩子走出困境，找到并实现人生理想"为使命，帮助您的孩子学会爱与感恩，矫正不良言行和生活习惯，锐变完美少年。如果您的孩子有叛逆、网瘾、厌学等不良行为习惯的话，可以放心把孩子交给我们叛逆封闭式学校，详情咨询电话：19918820630，微信同号。