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孩子玩手机的危害？弊大于利

孩子喜欢玩手机的危害？总的来说孩子玩手机弊大于利。手机是对眼睛最有害的电子产品。它的屏幕小，字体小，内容丰富。如果长时间近距离接触，不仅会加重疲劳，还会降低视力。根据相关数据，孩子连续玩20分钟手机，视力会下降约43度。

手机会让人持续处在多任务状态中，长此以往会出现注意力无法集中等问题，严重影响学习效率。精力都发挥在手机上了，花在学习和作业上的时间自然就不多了。

玩手机会增加孩子焦虑，知道时间紧张，但就是不想复习，效率很低，还对手机恋恋不舍，原本计划要做的作业，眼看也完不成了，最后变成一边恐慌一边玩手机的“精分现场”。

有的叛逆厌学孩子玩手机游戏账号充值、打赏主播、购买游戏装备花掉数万元的新闻层出不穷，由于缺少民事行为能力，很可能造成父母的财产损失，能追回自然是好，但概率不大。

手机上的信息多种多样，无法完全过滤掉。无论是以成人为导向的内容、血腥暴力的图像，还是负面新闻、有毒鸡汤等，都可能给没有能力判断对错、自制力不足的孩子带来负面影响，影响他们树立正确的价值观。

孩子们长期沉迷于手机，这大大减少了与外界交流的机会。随着时间的推移，他们把自己封闭起来，变得内向、冷漠、孤僻，甚至自闭。

一、招生目标

常年招生10-18岁青少年，他们“沉迷网络、叛逆、难以与父母和老师沟通、性格孤僻、自卑、自闭、厌学、贪玩、早恋、吸烟、酗酒、打架、*倾向”，处于心理障碍的恢复期。

二、 教育特点

1、主要研究和实施方向——青少年精神成长训练营：主要针对学习压力大、无法坚持学校学习、厌学、逃学、辍学、网瘾、早恋、药物滥用、过度消费、家庭冷漠的青少年学生，康复期间没有目标和其他问题以及心理障碍。

2、通过心理咨询、行为训练、技能赋能、学科辅导、艺术劳动实践、社会奉献等课程，根据学生的具体情况，在一年内设计不同长度的培训课程，提高和恢复学习和生活中的自信心和能力，通过调整学习态度增强内在动力；让他们回到学校和社会。

三、 转型目标

1、让叛逆的孩子学会爱祖国，感恩社会，学会做人，学会孝顺父母，感恩他人，学会自立，学会自尊自立，学会爱和保护自己，学会沟通，学会合作，学会进步，学会增强健康，学会尊重美与善，努力迈向成年、成才和成功的目标；

2、建立一个叛逆的孩子积极、乐观、开朗的性格，找到生活的意义和真正的生活目标。让他们在经历、交流和感知上发生变化，在学习和成长中升华，从而经历转变，重新融入社会和家庭，重返校园，开始新的生活！

这是一所专业矫正青少年的坏习惯，解决孩子叛逆问题，采取全封闭式教学的军事化管理戒网瘾学校。特训学校通过1对1心理矫正、劳动教育、父母家庭教育、特长教育、感恩励志教育、同步文化辅导、特色心理疏导、法制道德教育八大教学模式，引导孩子从成长过程中的心理思想偏差、行为意识偏差、文化学习偏差，中走出来。

所以孩子叛逆，网瘾戒除，厌学不听话等诸多孩子问题可以放心选择来叛逆学校，24小时全监管，可实时看到孩子在校学习情况，欢迎各位家长随时来我校实地考察。详情请咨询电话：19918820630，微信同号。