安徽宣城军事化叛逆学校效果好吗

青春期孩子厌学怎么办？

青春期是一个充满变化和挑战的阶段，孩子们在这个阶段面临着许多身心上的挑战。其中之一便是青春期孩子对学习产生厌烦、抵触甚至反感的现象。特训学校将探讨青春期孩子厌学的问题，并提供一些应对策略。

如何应对青春期孩子的厌学行为？封闭式学校认为，最重要的是父母应该保持沟通和理解。青少年需要有人倾听并理解他们的想法和情感，认可他们的努力和进步，同时为他们提供必要的支持和指导。

此外，父母还可以通过以下方法来缓解孩子的厌学情绪。一是尝试运用多样化的学习方式，如游戏、趣味活动等，激发孩子对学习的兴趣。二是让孩子了解自己的学习风格，发现自己的优点和特长，找到适合自己的学习方法。三是为孩子制定明确的学习计划和目标，并给予他们必要的支持和鼓励。

家庭式访谈特色课程

家庭式访谈主要就是缓和孩子和家长父母的关系，把之前存在的一些问题在心理老师的交流沟通引导下，一件一件针对性解决，让孩子和父母相互理解，相互成长，家庭式访谈课程需要心理老师、家长、孩子三方共同配合。

老师会事先与家长预约访谈时间，在双方达成一致的情况下去学生家里进行访谈。对部分学生进行家庭访谈，进一步了解家庭教育现状，有针对性地制定教学方案并提出科学的家庭教育建议。

在了解各个家庭的教育方法的同时，心理老师也总结和分析了不同家庭在教育孩子的过程中会出现的问题。特训学校的老师对孩子们进行家庭访谈的时候，会对学生家庭的教育方法进行了解。

优势：

1.叛逆学校的老师可以对学生的家庭教育有更加详细的了解，以便后面在对学生辅导的时候，能够更加有针对性。

2.心理老师能够明白如何以最快的速度来解决家长与孩子之间的矛盾，孩子与父母之间的问题也会在这个时候得到解决，消除孩子与家长之间的隔阂，增进亲子交流。

这是一所针对10-18周岁有叛逆、厌学、沉迷网络、沉迷手机；奢侈消费、打骂父母、做事拖沓等不良习惯青少年的军事化管理特训学校。

叛逆学校经过多年的教育经验秉承：“责任为主，方法为主，效果为主”的宗旨，锐意创新，学校逐步探索出了独特的针对问题青少年、叛逆青少年的教育模式。通过多年的不懈探索，叛逆学校各科室不断总结与提炼教育教学经验，在青少年心理引导、行为矫正领域内有着非常深入的研究与实践，以问题青少年、叛逆青少年的成功转化为核心，逐步构建了“行为教育、心理教育、感恩教育”三位一体，“学校教育、家庭教育、社会教育”三方结合的青少年素质教育模式。

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