西藏拉萨叛逆管教学校真的能纠正孩子吗？

看看您的孩子厌学症到哪个级别？

许多孩子有不同程度的学习疲劳和厌学程度，但还没严重到厌学症的程度，如果确定孩子厌学情况有加深趋势，应及时给予关注和调整。根据厌学症程度，一般分为以下几种：

1、轻度：课堂上不专心听课，容易分心，课后自己不写作业，抄袭同学作业。轻度厌学症的孩子表现不容易被人注意，家长可能会将其与孩子的情绪问题混淆。轻度的厌学很容易纠正，家长应该及时察觉到并找到原因，并尽快与孩子进行有效沟通，及时止损。

2.中度：上课时故意不听老师安排，上课经常迟到缺席，不愿意与家长、老师、同学讨论与学习相关的内容。中度厌学的儿童对学习有明显的心理阻力。家长需要找出他们厌学的具体原因，给予正确的指导和教育。

3.严重：孩子叛逆拒绝去学校上课和逃学。严重厌学症的孩子在进入学校时会有生理反应，如头晕和头痛。这一程度的孩子情绪会很不稳定，家长与孩子交流时，禁止以父母的权威指责他们，应该多点耐心教育他们。

不管孩子厌学程度高低，我们都应该多关注孩子学习和成长，及时发现并解决孩子的厌学情绪和行为，否则就会演变成为严重的厌学症。

叛逆学校心理健康咨询疏导内容

◆ 学校会充分挖掘孩子心理问题的深层因素，释放孩子的负面情绪，让孩子学会表达和控制自己的情绪。

◆ 定期进行青少年心理学培训，开展心理素质训练，学员通过心理咨询和心理辅导来答疑解惑，从而走出困境。 

◆ 学会正视与父母之间的矛盾，改善亲子关系、提高人际交往能力。

◆ 帮孩子树立正确的人生观、价值观，找到适合自己的学习方式和人生目标。

◆ 让孩子了解自己，并激发孩子身上的潜能，充分发掘、认识、修正孩子的个性，引导孩子的往积极的个性发展。

这是一所针对孩子厌学、早恋、叛逆、自卑自恋、挥霍无度、离家出走、亲情冷漠、难以沟通等行为矫正的全日制军事化管理优质特训学校。通过全封闭式军事化管理模式，帮助您的孩子学会爱与感恩，矫正不良言行和生活习惯，锐变完美少年。

多年以来，叛逆学校科学的管理和教育培训，成功把成长中遇到困难的青少年转化成身心健康的有志青年。学校教育教学工作受到了学生、家长和社会各界的充分认可。

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