江苏盐城中学生叛逆不听话适合去的全封闭特训学校

孩子手机上瘾怎么办？

别觉得孩子的生活就是无忧无虑的，就冲着很多家长想要让孩子“赢在起跑线上”的想法，注定了他们世界也存在竞争的压力。

但是第一就只能是一个人的，而且也不是所有的孩子都属于天资聪颖的人，所以很多孩子隔三岔五的就会被父母批评。当他们被责骂的次数多了，自己也会怀疑自己从而会为了逃避现实而躲进虚拟的世界里找安慰、找存在感。

以此，叛逆学校建议家长给孩子高质量的陪伴。如果我们不是出于爱的目的教育孩子，那么孩子不会愿意听从我们的教诲，如果我们没有给孩子提供关切的爱，那么孩子就不会尊重理解父母，从而无法拥有积极健康的人生。

孩子养成手机上瘾这种不良生活方式，极大概率是父母没有给孩子高质量的陪伴。这种情况下，孩子用玩手机代替家人和朋友的陪伴从而避免孤单。

叛逆行为矫正特训学校封闭式管理的优势有哪些？

1、封闭式管理模式的优势

封闭式管理模式有利于优化和整合教育资源，提高教育质量

优化和整合教育资源是当今社会形势下的必然要求。一些农村中小学的学生资源极其稀缺，一些初中有两三百名学生，但需要十几二十名教师；一些小学有几十名学生，还需要三到五名教师。在这样的学校里，学生无法接受高质量的教育，教师的专业化也无法得到充分发展。这是对教育资源的浪费，没有什么价值。因此，应该撤并学校，以优化和整合教育资源。在过去的两年里，我们实施了严格的封闭式管理，以确保学生的学习时间和精力。在过去的两年里，已经有三十多名学生通过了县中考，每个班的学生成绩也有不同程度的提高。他们的教学成绩高于全县平均水平。

2、封闭式管理模式有利于培养学生的合作意识

在学校的集体生活中，学生需要学会如何做事，学会共同生活，学会生存，这需要协作精神和集体心态。他们会逐渐意识到自己是一个集体家庭的一员。随着时间的推移，在正确的指导下，团结协作的作风将会形成，他们的整体素质将会提高。优秀个人素质的不断提高和提高将进一步增强沟通与合作的能力。集体生活纠正了孩子的心理和消极性格，如孤独和任性。

3、封闭式管理模式促进学生养成良好的行为习惯

封闭式管理是优化行为的教育。封闭式管理，在学校教师行为和教育的影响下，统一日常生活，依规依规开展活动，科学规划生活，为中小学生的健康成长创造一个精神“特区”，避免被外界的不良习惯和思想侵蚀。懂得生活的原则，可以逐渐形成严谨果敢的工作作风，培养严格的纪律意识和规矩意识。

这是一所正规的青少年行为矫正叛逆学校，面向全国招收10-18岁有"离家出走、不上学、早恋、打骂父母、严重叛逆、辍学等不良习惯的青少年，特训学校用正确科学的方法，针对叛逆、厌学等各种青少年出现的不良行为，引导求助者走入正常生活、工作、学习状态，通过一段时间的教育学习，使求助者成为一个懂事听话，有感恩之心的好好少年！

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