福建南平不听话孩子全封闭叛逆管教机构强推

孩子为什么会网瘾厌学？

 你知道自己的孩子为何会网瘾厌学吗？封闭式素质教育学校认为是因为孩子缺乏学习的动力。

（一）浅层因素：无动机。简而言之，孩子没有学习的需求，贪玩的天性支配着他们的学习生活。这部分孩子处于被动学习状态。他们也可以通过老师和家长的压力来完成学习任务。

（二）深层因素：消极动机。这部分学生对学习有理解，但他们的观点是消极的，甚至是错误的。他们接受了家庭或社会的一些错误观念。他们认为学习是一项艰巨的工作，认为读书没有多大用处，觉得不读书照样能在生意上赚大钱。那些文化水平低、个体工商户和财力雄厚的父母往往会在无意中误导孩子，使其厌学，只为追求享乐。消极动机的反作用力非常大，可以促使学生持久而强烈地避免学习。家长的心血、学校的软硬兼施、老师的指导，往往被抵消。

全封闭式叛逆管教学校对孩子有哪些优势？

1、与外面的社会隔绝，避免校外的危险因素

其实有许多家庭因为父母都要上班，而双方老人又不在身边，所以把孩子全权交给学校。孩子在封闭的校园里，隔绝外界社会的不良影响，杜绝了学生打游戏、玩电脑、上网、疯跑的心思，让学生有充足的学习时间，给到学生一种身心安全的教育。

2、培养学生良好习惯的养成

一个学生的生活习惯和学习成绩高低取决于多个方面，封闭式学校管理则是会从一点一滴，从日常生活规律方面培养学生们的生活习惯以及学习方式。

不论是小学、初中还是高中，在这些阶段中，学生的世界观，人生观和价值观尚未完全形成，所以其自制力还有待完善，故封闭式的学校管理能够在学校层面给学生—种约束，一种行为习惯上的压力。

3、培养学生的自主沟通能力

封闭式学校管理意味着学生要更多的处理和同学，和老师的关系，因为在全封闭式学校，学生有半个月甚至更长的时间不在父母身边，遇到问题怎么办呢?寻求老师的帮助或者寻求同学的帮助？学生首要解决的就是如何和他们进行有效的沟通这个问题。还要学会处理和舍友之间的关系。

这是一所专为10-18岁叛逆孩子设计的军事化管理学校。当处于青春期的孩子出现叛逆、厌学逃学、不服管教、沉溺于网瘾、不懂感恩、打架斗殴、自控力差、早恋等不良行为时，叛逆学校通过1对1心理矫正、劳动教育、父母家庭教育、特长教育、感恩励志教育、同步文化辅导、特色心理疏导、法制道德教育八大教学模式，不仅让学生领略了新知识，也体会到了现实生活的不易，明白生命诚可贵、学习价更高。

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