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广西玉林全封闭行为矫正学校推荐

2024-07-23

除开手机本身的吸引力之外,孩子沉迷手机游戏还有其他很多方面的原因。封闭学校列举了以下2种可能:  第一、难以容忍孩子的“错误”  家长对于孩子犯错这件事难以容忍——一个人在不断尝试犯错的基础上掌握知识和技能,可以说是成长过程中最自然的学习方式。然而,游戏可以温和而无条件地为孩子提供无限次的重复试错的机会,每次游戏角色的死亡都能够重新

孩子沉迷手机游戏的原因

除开手机本身的吸引力之外,孩子沉迷手机游戏还有其他很多方面的原因。封闭学校列举了以下2种可能:

第一、难以容忍孩子的“错误”

家长对于孩子犯错这件事难以容忍——一个人在不断尝试犯错的基础上掌握知识和技能,可以说是成长过程中最自然的学习方式。然而,游戏可以温和而无条件地为孩子提供无限次的重复试错的机会,每次游戏角色的死亡都能够重新复活,继而再次挑战。这在现实生活当中是不存在的,孩子从小听到最多的都是禁止性的命令,比如说“别摔着!别动这个!别干那个!别吵!别闹!不许哭……”孩子一旦犯了错,特别是在犯重复性的错误,极易让家长感到厌烦或者激怒家长。

第二、缺少归属感和自主性

缺少归属感和自主性表现为:游戏中的团队协作、玩家互助的设计,这不仅能够大大满足孩子与同伴交流协作的需求,还能让孩子感受到在一个大环境下,有一个能够感受温暖、荣誉感、责任感、归属感的小集体。但在有的家庭当中,家长用于控制孩子的方法是“你再不听话,你就滚出去!”“你做了这样的事,我没有你这样的孩子”等,极大地动摇了孩子对家庭的归属感。


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户外拓展训练是指通过专业的机构,对现在久居城市的人进行的一种野外生存训练。然而现在的孩子生活条件优渥,缺乏常识性的知识,接触不到真正的户外生存知识。

封闭式学校精心设计户外拓展活动,通过野外的生存环境来刺激原本麻木的精神,促进团队合作,从而达到“磨练意志、陶冶情操、完善人格、熔炼团队”的培训目的。能够让学员更加珍惜现在的生活,锻炼了身体,让孩子在精神和身体上都得到极大的满足。


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