贵州黔南90天蜕变不良行为矫正特训学校

孩子网瘾该如何避免？

互联网已经深入到未成年人的生活和学习中，据了解，中国未成年人互联网普及率已达99.2%，78%的10岁以下儿童开始接触互联网，初次触网的主要年龄是6~10岁。由于孩子的心智尚未成熟，自制力很差，所以很容易上瘾，从而影响身心健康和学习成绩。

1.陪孩子一起出去爬山踏青，去亲近大自然，去公园做运动，哪怕是在家里，你也可以培养一些有意义的爱好。比如做手工、画画、练字、玩乐器等。即使只是和孩子聊天看书，也能创造更多精彩的亲子时光，它不仅能帮助孩子培养健康的娱乐方式，还会增进亲子关系，这些都能让孩子心中的充满了美好回忆。

2.告诉孩子网瘾的危害，在对孩子进行思想教育指导时，素质教育学校建议家长可以引用社会上的典型例子作为警告。比如说社会上有很多因为沉迷网络和游戏迷失自我的事件，可以把这些因为沉迷手机而造成的不良事件整理出来，让孩子自己多看一看。因为到了青春期阶段，孩子已经培养了自己的初步判断能力，这可以帮助他们正确地判断一件事的利弊。

叛逆行为矫正特训学校封闭式管理的优势有哪些？

1、封闭式管理模式的优势

封闭式管理模式有利于优化和整合教育资源，提高教育质量

优化和整合教育资源是当今社会形势下的必然要求。一些农村中小学的学生资源极其稀缺，一些初中有两三百名学生，但需要十几二十名教师；一些小学有几十名学生，还需要三到五名教师。在这样的学校里，学生无法接受高质量的教育，教师的专业化也无法得到充分发展。这是对教育资源的浪费，没有什么价值。因此，应该撤并学校，以优化和整合教育资源。例如，在我镇的一所中学，过去几年，每年通过县中考的人数通常在十人左右，徘徊在整个县的较低水平。在过去的两年里，我们实施了严格的封闭式管理，以确保学生的学习时间和精力。在过去的两年里，已经有三十多名学生通过了县中考，每个班的学生成绩也有不同程度的提高。他们的教学成绩高于全县平均水平。

2、封闭式管理模式有利于培养学生的合作意识

在学校的集体生活中，学生需要学会如何做事，学会共同生活，学会生存，这需要协作精神和集体心态。他们会逐渐意识到自己是一个集体家庭的一员。随着时间的推移，在正确的指导下，团结协作的作风将会形成，他们的整体素质将会提高。优秀个人素质的不断提高和提高将进一步增强沟通与合作的能力。集体生活纠正了孩子的心理和消极性格，如孤独和任性。

3、封闭式管理模式促进学生养成良好的行为习惯

封闭式管理是优化行为的教育。封闭式管理，在学校教师行为和教育的影响下，统一日常生活，依规依规开展活动，科学规划生活，为中小学生的健康成长创造一个精神“特区”，避免被外界的不良习惯和思想侵蚀。懂得生活的原则，可以逐渐形成严谨果敢的工作作风，培养严格的纪律意识和规矩意识。

全国有很多正规叛逆青少年教育学校——特殊教育学校、军事化学校、军事化管理学校、封闭式学校、文武学校、叛逆学校、行走学校等专业矫正孩子不良行为学校。欲了解更多关于全封闭学校的课程、地址、费用和教师的信息，请拨打文章底部的电话-19918820630进行咨询，专业教师将免费回答您的所有问题！！！