江西宜春正规叛逆期孩子管教学校推荐

中学生学习疲劳的原因及对策

1、社会现象的负面影响。“分配不公”、“学生就业难”、“国有企业破产”、“失业率上升”和“媒体报道”等腐败现象从多个角度对中学生产生了负面影响，损害了他们的学习动机和信心，会让某些学生产生“读书无用论”，导致学习疲劳。

2、学习认识有偏差。有些学生缺乏对高中课程学习难度的充分认识，不能由感性思维过渡到理性思维，由此滋生厌学情绪。

3、缺乏自律和毅力。有些学生刚开始对自己很有信心，严格要求自己，但过了一段时间，他们就无法控制自己好好学习；有些学生意志不坚强，面对一点挫折会逃避退缩，不去解决问题。

4、学习目标不明确。有些学生没有确定自己的学习理想，过一天是一天，混日子，浑浑噩噩。

5、缺乏个人亲身实践。“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”有些学生只关注书本上知识，死记硬背，不动手实践，不能深刻理解知识，不能举一反三。

6、消极的情绪体验。有些学生因某些事而情绪低落，因此而对学习失去兴趣和动力。

7、人际交往出现问题。家长要多关注孩子心里状况，了解孩子的人际交往情况是否正常，是否与同学或者老师有冲突。

合肥排名靠前的封闭式管教学校的优势有哪些？

（一）、坚持零体罚，禁止教官体罚、打骂孩子，配合同步文化课辅导，利用学校多年成功办学经验，帮助孩子成功蜕变。

（二）、24小时远程视频监控，实施透明化管理，家长随时可以看到孩子在校画面，定期开设家长课堂，家校联动，引导家长的自我成长。、

（三）、学校采用小班教学，同步小初高文化课辅导，因材施教，查漏补缺，激发学习兴趣；

（四）、学校采取以心理辅导、心理矫治、行为纠正、行为习惯养成，作为主要特色教育方法，以军事化管理为辅助手段；

（五）、签订协议，无效退款，学员达不到预期的效果，可以退费退款，保障学员的改变效果；

（六）、后期跟踪服务，有一到三年的服务期，若出现反弹，回基地再教育。

（七）、学校实施全封闭式军事化管理模式，老师学学生同吃同住保障孩子安全，培养孩纪律性，改变懒散的生活习惯；

（八）、开设有一对一心理疏导，孩子到校后，专业心理导师跟进，深入孩子内心，找到孩子的叛逆网瘾原因，对症下药。

这是一家针对特殊青少年群体实行特殊和教育的一所全封闭特殊教育学校，针对10-18岁有孩子叛逆厌学、网瘾、早恋、逃学、亲情冷漠等问题的青少年。特训学校秉承：“责任为主，方法为主，效果为主”的宗旨，锐意创新，学校逐步探索出了独特的针对问题青少年、叛逆青少年的教育模式。通过多年的不懈探索，军事化管理学校各科室不断总结与提炼教育教学经验，在青少年心理引导、行为矫正领域内有着非常深入的研究与实践，帮助您的孩子学会爱与感恩，矫正不良言行和生活习惯，锐变完美少年。

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