宁夏石嘴山全封闭式军事化管理机构哪家正规？

孩子厌学问题家长该怎么做？

在孩子的学习过程中，家长最头疼的就还是孩子写作业的问题，不是写作业拖拉，就是字体潦草敷衍了事。很多老师也会给家长反应这类情况，孩子厌学问题家长该怎么做呢？特训学校给出以下几个解决方案。

首先，以包容的态度面对孩子。

我们需要让孩子产生对学习的厌恶，因为有很多原因会导致他们不喜欢学习。在真正的原因明确之前，父母更重要的是安抚孩子的情绪，容忍让他们产生这种厌恶的想法。如果用强硬的态度强迫孩子上学，只会激起他们的反感，使他们更抗拒上学。

其次，调整你的心态，重新定位自己。

当父母发现他们的孩子对学习感到厌倦时，应该调整他们的心态。在青少年叛逆期，孩子们经历情绪波动并产生对学习的厌恶是很正常的。家长应尽量不要表现出过度的关心，调整心态，为孩子树立榜样，培养孩子的兴趣爱好，在家营造轻松的学习氛围，潜移默化地影响和带动孩子。

最后，在必要的时候，给孩子一段缓冲时间。

孩子们之所以产生不想上学的心理，本质上是因为他们内心相应的阴影或创伤。在准确了解创伤原因后，父母必须采取适当措施，从外部世界帮助孩子，同时给他们足够的时间进行自我治疗。即使在必要的时候，家长也可以给孩子一段时间的假期，让他们在远离学校的环境中完全治愈自己，然后完全沉浸在学校的学习和生活中。

军事化管理学校具体课程

 1.同步文化课程：语文、数学、英语、物理、化学、生物、政治、历史、地理

 2.思想教育课程：青春期心理健康课、情绪与情感教育、人际交往、个性教育

 3.国学礼仪课程：三字经、弟子规、论语、道德经

 4.体验教育课程：项目体验、野外拉练，山村体验，换位体验、挫折教育

 5. 拓展训练课程：军事拓展、亲子课程、逻辑思维能力开发、记忆力提升

 6.道德法制教育课程：法制课、消防安全、逃生课

 7.军事训练课程：军体拳、擒敌拳、军姿队列

 8.特长课程：书法、绘画、特技运动、演讲与口才等

封闭学校教育分为四个阶段（认知、接纳，改变、养成）

第一阶段：个性评估、制定方案、适应环境，认知自我。

第二阶段：接纳自我、改变自我，学会做人。

第三阶段：行为养成、知识补缺、特长培养，亲子互动。

第四阶段：行为巩固、适应社会、协调家庭教育。

学校教育理念：用爱陪伴，用心支持

学校教学目标：国学礼仪日常化、心理辅导全程化、军事管理人性化、学业课程多元化，理论实践紧密化。

学校教育宗旨：帮助孩子矫正不良习惯、完善自我，树立孩子正确三观，回归阳光少年的成长轨道！