西藏林芝孩子叛逆封闭式学校效果好吗

如何帮助孩子解决偏科问题？

如果学生厌学偏科是由于内部原因，首先应与孩子沟通，了解原因，并根据他的情况采取适当的措施解决问题，“逐案吃药”以达到好的效果。孩子在其他科目成绩良好，只是某个科目不是很好，这绝不是孩子智力有问题，有可能是孩子的主观意识成生了排斥和厌恶。要注意不要强迫孩子去改变，越强迫越让孩子学不进去效率低下。此时家长可以引导孩子多花点时间去接触偏科的科目，从简单的基础知识感受，体会到它的趣味和重要性，激发他们的学习兴趣，发挥他们的主观能动性，逐渐克服学习困难。

特训学校提醒家长孩子偏科也不是没有办法解决，如果是缺乏学习信心，家长则需要帮助孩子建立信心，建立信心的过程可能有点长，但要有耐心。如果学生能够建立自信，他们对学习自然会有兴趣和期望，并且能从其中获取成就感和充实感。

◆ 心理健康咨询疏导

封闭学校教学科目：1v1心理疏导、亲子关系1v1、集体心理辅导、集体互动游戏等。

要求：

①充分挖掘孩子心理问题的深层因素，彻底释放孩子的负面情绪，让孩子学会适当地去表达自己，控制情绪，平衡心理。

②学会正视与家长之间的矛盾，改善亲子关系、提高人际交往能力。

③帮孩子树立正确的人生观、价值观、世界观，找到适合自己的学习方式，寻找人生目标。

④让孩子认识自我，激发孩子身上的潜能，充分发掘、认识、修正孩子的个性，引导孩子的往积极向上的方向发展。

这是一家针对叛逆任性、厌学逃学、早恋、暴力、沉迷网络、亲情冷漠等成长问题的青少年进行心理辅导、思想教育、行为矫正、素质培训和文化辅导的素质教育封闭式学校。封闭式学校采用心理辅导、思想教育、行为矫正、素质培养和文化补习等方式，使孩子们逐步成为一个自信、孝顺、善良、快乐、健康向上的阳光少年。

叛逆学校重视与孩子之间的沟通交流，投其所好。对孩子的沟通交流方式引起重视，尤其在于孩子的第一次交流中投其所好，适当利用孩子的好奇心和表现欲，从中寻找突破口。

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