全封闭青少年教育学校|青春期孩子的人际关系特点

面向全国招收10-18岁有"离家出走、不上学、早恋、打骂父母、严重叛逆、辍学"等不良习惯的青少年，采用标准化管理，要求学员吃苦锻炼，培养坚强的自制力、意志力；全封闭式教学，不允许携带手机电脑等任何通讯工具，培养学员自立能力、自理能力；依靠心理辅导教育理念，以人为本，良心办学，爱心辅导，拒绝简单粗暴、人格侮辱、讽刺打击。

青春期孩子的人际关系特点

1.同伴关系：是指志趣相同、性格相近、有着相似的经历、能互相理解。

2.与父母关系的变化特点：小时候对父母唯命是从，以长辈为榜样，转变为与父母之间出现很多不同的观点和立场，彼此之间出现各种矛盾和冲突。

3.与老师关系的变化特点：不再听取老师的教导，并开始对老师品头论足。

青春期孩子对自己成长的认识超前，家长对他们的成长认识则是滞后，由此产生了矛盾。在这个时期家长无法再把子女作为支配的对象，子女也不可能再依赖于家长，他们已经成长为独立的自己了。这时候许多家长会感觉无奈。“我到底做错了什么？”然而孩子也无奈地对父母说：“你们怎么就不能理解我呢？”