云南昆明叛逆青少年矫正学校真的有效吗？

你的孩子有手机游戏瘾吗？

更多青少年的问题没有达到网瘾的程度，只是过度使用或者不当使用网络。比如很长一段时间使用网络导致需要做的事情没有完成，甚至多次拖延，最后不可避免地影响他们的正常学习和生活。这是由于过度使用或不健康使用互联网造成的。

对网瘾少年，在日常的生活和学习中，要给他们足够多的陪伴、表扬、鼓励和积极的接受他们，让他们在现实中找到自己的存在感和价值感。

青少年素质教育学校建议家长与孩子就网络使用规则达成一致，明确网络的目的和时间段，家长应监督孩子遵守规则。如果他们做得好，他们应该鼓励和表扬他们，如果他们违反规则，他们应该受到相应的惩罚。如果孩子无法控制对手机和电脑的上瘾，家长可以安装一些管理软件，帮助孩子管理手机的使用。

一、招生目标

常年招生10-18岁青少年，他们“沉迷网络、叛逆、难以与父母和老师沟通、性格孤僻、自卑、自闭、厌学、贪玩、早恋、吸烟、酗酒、打架、*倾向”，处于心理障碍的恢复期。

二、 教育特点

1、主要研究和实施方向——青少年精神成长训练营：主要针对学习压力大、无法坚持学校学习、厌学、逃学、辍学、网瘾、早恋、药物滥用、过度消费、家庭冷漠的青少年学生，康复期间没有目标和其他问题以及心理障碍。

2、通过心理咨询、行为训练、技能赋能、学科辅导、艺术劳动实践、社会奉献等课程，根据学生的具体情况，在一年内设计不同长度的培训课程，提高和恢复学习和生活中的自信心和能力，通过调整学习态度增强内在动力；让他们回到学校和社会。

三、 转型目标

1、让叛逆的孩子学会爱祖国，感恩社会，学会做人，学会孝顺父母，感恩他人，学会自立，学会自尊自立，学会爱和保护自己，学会沟通，学会合作，学会进步，学会增强健康，学会尊重美与善，努力迈向成年、成才和成功的目标；

2、建立一个叛逆的孩子积极、乐观、开朗的性格，找到生活的意义和真正的生活目标。让他们在经历、交流和感知上发生变化，在学习和成长中升华，从而经历转变，重新融入社会和家庭，重返校园，开始新的生活！

问题叛逆少年管教学校是一所获国家认可对问题少年进行管教的青少年全日制学校。问题叛逆少年管教学校主要是针对处于叛逆期出现厌学、叛逆、早恋、逃课、打架斗殴、沉迷于电子游戏的问题少年。学校以心理辅导为主,外加特长教育、军事教育、感恩励志教育、同步文化辅导、实地劳动体验教育、系统家庭教育等7大教学模式于一体，帮助迷途少年成功蜕变。

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