广东汕头管教青少年叛逆的训练营学校有没有？

孩子叛逆厌学的原因

在孩子的学习过程中，家长最头疼的就还是孩子写作业的问题，不是写作业拖拉，就是字体潦草敷衍了事。可能很多老师也会给家长反应这类情况，对于孩子叛逆厌学，小编也根据身边家长的反馈，列出了以下原因：

1、注意力不集中

一些孩子由于无法专心听老师讲课而无法集中注意力，导致学习跟不上进度，学习效率低下，作业任务延迟，解决问题缓慢，成绩逐渐下降。与此同时，他们也对学习失去了信心和兴趣。

2、无法跟上团队的进度

在集体生活中，通常很难考虑到个人的需求。如果孩子不能跟上学校的进度，他们可能会感到沮丧，这会导致一想到上学就产生心理压力和焦虑，从而导致拒绝学习。

3、人际关系差

孩子厌学不愿意上学的另一个原因可能是他们糟糕的人际关系。因为每个孩子来自不同的家庭，接受不同的教育、文化、经济和教养，所以他们有性格差异。有些孩子性格孤僻，不善于社交，导致人际关系不佳。

叛逆行为矫正特训学校封闭式管理的优势有哪些？

1、封闭式管理模式的优势

封闭式管理模式有利于优化和整合教育资源，提高教育质量

优化和整合教育资源是当今社会形势下的必然要求。一些农村中小学的学生资源极其稀缺，一些初中有两三百名学生，但需要十几二十名教师；一些小学有几十名学生，还需要三到五名教师。在这样的学校里，学生无法接受高质量的教育，教师的专业化也无法得到充分发展。这是对教育资源的浪费，没有什么价值。因此，应该撤并学校，以优化和整合教育资源。例如，在我镇的一所中学，过去几年，每年通过县中考的人数通常在十人左右，徘徊在整个县的较低水平。在过去的两年里，我们实施了严格的封闭式管理，以确保学生的学习时间和精力。在过去的两年里，已经有三十多名学生通过了县中考，每个班的学生成绩也有不同程度的提高。他们的教学成绩高于全县平均水平。

2、封闭式管理模式有利于培养学生的合作意识

在学校的集体生活中，学生需要学会如何做事，学会共同生活，学会生存，这需要协作精神和集体心态。他们会逐渐意识到自己是一个集体家庭的一员。随着时间的推移，在正确的指导下，团结协作的作风将会形成，他们的整体素质将会提高。优秀个人素质的不断提高和提高将进一步增强沟通与合作的能力。集体生活纠正了孩子的心理和消极性格，如孤独和任性。

3、封闭式管理模式促进学生养成良好的行为习惯

封闭式管理是优化行为的教育。封闭式管理，在学校教师行为和教育的影响下，统一日常生活，依规依规开展活动，科学规划生活，为中小学生的健康成长创造一个精神“特区”，避免被外界的不良习惯和思想侵蚀。懂得生活的原则，可以逐渐形成严谨果敢的工作作风，培养严格的纪律意识和规矩意识。

这是一家针对特殊青少年群体实行特殊和教育的一所素质教育封闭式学校，用正确科学的方法，针对叛逆、网瘾、厌学、早恋、懒散、打骂父母、奢侈消费、亲情冷漠等各种青少年出现的不良行为，封闭式学校引导求助者走入正常生活、工作、学习状态，通过一段时间的教育学习，使求助者成为一个懂事听话，有感恩之心，能够体谅父母的辛苦，喜欢学习，自信，不怕困难的孩子！

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