河南新乡问题儿童封闭式学校真的有效吗？

孩子到了青春期，往往会伴随着学业压力的增加，为此家长也会对孩子寄予更多的厚望，无形中给他们很大的压力，容易造成孩子的身心负担过重，继而产生厌学情绪。另外学校为了提高孩子的成绩，会加大孩子的学习强度，孩子正常的饮食、休息得不到保障，久而久之易造成营养缺乏，过于疲惫，精神萎靡等一系列症状，那么作为家长该如何帮助孩子缓解学习的压力呢？

首先可以尝试使用科学方法给孩子松绑。孩子有弱势学科，不要一味指望补课。报班并不一定是提升学习成绩的法宝，反而占用孩子的自由时间，给孩子增加压力。而且，老师毕竟不是学校老师，不一定靠谱。万一花那么多钱，都是无用功，对家长对孩子都是伤害。

我们老师教了一个好办法，如果孩子有一门没学好，可以让孩子给家长讲题，只要能把家长讲明白了，孩子也就融会贯通了。现在更注重思维能力发展，这种方法就是锻炼思维能力，在小学打好基础，初高中学习肯定很轻松。

青少年叛逆管教机构特色课程

1、军事训练：队列训练、跑步、素质拓展

2、教学模式先进科学，能够充分发挥孩子们的主动性，更好的适应校园生活

3、家庭教育服务  ：家儿童青少年成长、发展，有赖于家庭、学校、社会的教育

4、团体心理辅导：团体心理辅导是在团体的情境下进行的一种心理辅导形式，促使个体在交往中观察、学习、调整改善与他人的关系

5、管理模式：封闭式管理，军事化管理，小班制教学

这是一所正规的青少年叛逆行为矫正学校面向全国招收10-18周岁有叛逆不听话、厌学、早恋、奢侈消费、亲情淡漠、自卑自恋、离家出走等问题的青少年，开展心理辅导、行为矫正、素质培养、文化补习等，青少年叛逆帮助孩子学会爱与感恩，矫正不良言行和生活习惯。

经过多年的教育经验，行为矫正学校秉承：“责任为主，方法为主，效果为主”的宗旨，锐意创新，学校逐步探索出了独特的针对问题青少年、叛逆青少年的教育模式。通过多年的不懈探索，学校各科室不断总结与提炼教育教学经验，在青少年心理引导、行为矫正领域内有着非常深入的研究与实践，以问题青少年、叛逆青少年的成功转化为核心，逐步构建了“行为教育、心理教育、感恩教育”三位一体，“学校教育、家庭教育、社会教育”三方结合的青少年素质教育模式。

详情请咨询电话：19918820630，微信同号。