安徽宿州青春期叛逆孩子如何教育-正规心理辅导机构

家长应该怎么解决孩子厌学问题呢？

许多青春期孩子厌学，甚至逃课，这是叛逆期这个阶段的常见问题。有些孩子为了不学习，想尽一切办法避开学校，用“装病”的惯用方法来瞒天过海。家长应该怎么解决孩子厌学问题呢？封闭学校给出以下3点建议。

1、应该找到孩子厌学逃课的原因，然后针对原因帮助孩子消除心理及社会因素的影响，可以使用行为治疗的方法进行治疗。在治疗过程中，主要靠家长的引导和调整。

2、叛逆的孩子实际上很期待能够经常得到父母的陪伴并与其交流，并非每天听见父母的叨唠，不希望家长只关注他们的学习和成绩，所以要注意提升和孩子沟通的时长。换一个思路，家长可以从孩子感兴趣的事情来展开话题，而不是张口闭口就是学习和成绩，沿着他的构思去剖析他针对想干的事可行性分析和能够做到的实际效果。

3、家长找到孩子自己的兴趣点，先搞清楚孩子究竟对什么感兴趣，而不是将父母自己年轻时未实现的愿望，或是从功利的角度出发，把个人意志强加到孩子身上。

封闭式学校同步文化课辅导

有很多家长问：你们学校有没有文化课?我们学校有普通文化班以及文化加强班。普通文化班是指孩子们自主复习，预习知识，有老师解惑答疑，监管，不限年龄(2-3 个月后可以申请进入普通文化班学习)。文化加强班是跟外面文化学校同步的文化课程，每天七节课，上午三节，下午两节，晚上两节晚自习，我们是上小班制，为了保证学习的效果，我们每个班不超过15名学生，每个科目都是专业的教师授课。这个是要额外收费的，每学期1万元，每个月3600 元，入校两个月后可以申请进入文化加强班学习。

封闭学校教育分为四个阶段（认知、接纳，改变、养成）

第一阶段：个性评估、制定方案、适应环境，认知自我。

第二阶段：接纳自我、改变自我，学会做人。

第三阶段：行为养成、知识补缺、特长培养，亲子互动。

第四阶段：行为巩固、适应社会、协调家庭教育。

学校教育理念：用爱陪伴，用心支持

学校教学目标：国学礼仪日常化、心理辅导全程化、军事管理人性化、学业课程多元化，理论实践紧密化。

学校教育宗旨：帮助孩子矫正不良习惯、完善自我，树立孩子正确三观，回归阳光少年的成长轨道！