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厌学症的具体表现

厌学是学生对学习的消极情绪和消极行为的表现。从心理学的角度来看，厌学是指学生对学习活动的消极对待的行为反应模式，它主要表现为学生对学习的理解存在偏差，态度上消极对待学习，行为上逃避跟学习有关的一切。厌学已成为阻碍学生身心健康发展的重要问题。人们常常把逃学与厌学联系在一起，我们平常所说的逃学就是厌学导致的，逃学是厌学的极端表现。

厌学有多种表现形式：孩子们不愿意去学校上学，不想见老师，不听老师安排甚至和老师顶嘴，有的孩子每次上学都喊“肚子痛”、“头痛”；有些孩子不想做家庭作业，拖延学习任务，抄袭他人作业等；他们在阅读时会困倦，看不进书，发呆；即使没有外部干扰，注意力也往往无法集中；不想长辈们问关于学习的问题，经常对父母的问题保持沉默，或表现出不耐烦，或改变话题；不想和同学们讨论学习问题；上课时经常精神萎靡不振，但课后很活跃；上课打瞌睡等。总而言之，厌学逃学是一种极端的厌学行为，家长们一定要重视孩子学习问题，不要让厌学情绪越陷越深。

问：问题少年叛逆管教学校有没有文化课？

答：我们学校有普通文化班以及文化加强班。普通文化班是指孩子们自主复习，预习知识，有老师解惑答疑，监管，不限年龄(2-3 个月后可以申请进入普通文化班学习)。文化加强班是跟外面文化学校同步的文化课程，每天七节课，上午三节，下午两节，晚上两节晚自习，我们是上小班制，为了保证学习的效果，我们每个班不超过15名学生，每个科目都是专业的教师授课。这个是要额外收费的，每学期1万元，每个月3600 元，入校两个月后可以申请进入文化加强班学习。

问：我们可转学籍过来吗？

答：一般情况下，不建议转学籍。因为转学籍是一个比较麻烦的事情，特别是跨省的转学籍。学籍转过来不难，到时候孩子毕业转回去需要找一个愿意接收的学校，且需要打各种报告。我们学校有职高,可以注册职高学籍，可以学习专业技能，毕业之后可以当兵，可以考大学。

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