四川泸州叛逆学生军事化学校

中学生玩手机上瘾的背后原因

1、父母惩罚不当。一开始，父母对孩子的“溺爱”，对孩子百依百顺，孩子为了玩手机哭闹就给他玩。到后面青少年沉迷手机影响学习时，家长意识到要控制孩子玩手机，但是他们管不了孩子，只会粗鲁而不耐烦地劝说，并且直接没收手机，期间没有一个良好的思想和行为过渡期，导致孩子内心对玩手机“极大的稀缺感”，一有机会就玩个不停。

2、受周围同伴群体和环境的影响，别的同学都有手机自己没有就会导致孩子特别想拥有手机，否则孩子就会感觉到自己“落后，自卑。”

3、在网络世界里获得成就感。沉迷手机的孩子，大多数在学校的成绩比较差，不仅得不到老师的看好，甚至家长也不认可。而游戏不一样，游戏比的是操作能力，玩游戏可以无形之中增强人的成就感，展现出自己的价值。

4、孩子的人际交流需要依托手机。现代社会是信息社会，高中生间的交流都是通过QQ或微信的方式，或者学校教师布置作业或开展活动都是通过班级QQ群或微信群通知，所以孩子必然会接触到手机。

5、父母对于孩子疏于管教。父母工作压力大，忙于挣钱，用在家庭和孩子教育上的精力和耐心有限。对孩子管得严，不仅费心费力，如果没有正确的教育方法，父母之间意见还不一致的话，还会导致管理失控。

教育特点

1、主要研究和实施方向——青少年精神成长训练营：主要针对学习压力大、无法坚持学校学习、厌学、逃学、辍学、网瘾、早恋、药物滥用、过度消费、家庭冷漠的青少年学生，康复期间没有目标和其他问题以及心理障碍。

2、通过心理咨询、行为训练、技能赋能、学科辅导、艺术劳动实践、社会奉献等课程，根据学生的具体情况，在一年内设计不同长度的培训课程，提高和恢复学习和生活中的自信心和能力，通过调整学习态度增强内在动力；让他们回到学校和社会。

良好的辅导效果：纠正偏差，重拾信心，挖掘潜力，变厌学为好学，变懒惰为勤奋，变羞耻为优雅，变自卑为自信。

军事化管理叛逆学校作为当地十大青少年叛逆学校之一，学校拥有经验丰富的心理学家、家庭教育教师、退役军官针对问题儿童的健康成长，采取个性化、多样化、规范化的综合素质提升，引导青少年学会学习，学会做人，学会沟通。如果你想了解更多关于叛逆孩子军事化管理学校的信息，请咨询在线客服老师-19918820630，他会给您提供更多专业资料。