河南漯河正规办学的厌学叛逆孩子管教特训学校哪里有？

家长该如何对于叛逆期孩子的不同特点进行因材施教？

孩子青春期与哪些特点？每个孩子在青春期发展的任务之一就是成为一个自主独立的人，以下是关于孩子青春期的情感自主性和价值观自主性。

情感自主性是指个体在青春期对父母的依赖减少，开始建立家庭之外的情感联系。情感自主性是伴随社会认知发展的平稳的“个体化”过程，这能够帮助青春期孩子建立更加良好的社会适应性行为自主性是指青少年有能力独立做出决策以及选择的能力。

随着青少年的成长，他们的思维方式也在改变，会开始寻求他人意见并比较不同的选择。但青少年通常会因为依赖周围的人而跟随他们的决策，这并不是真正的行为自主性 。

价值观自主性是指青少年对于道德、政治和意识形态的看法发生转变。青少年思考以上三个问题的方式会变得越来越抽象。青少年的信念会更多以意识形态基础的普遍原则为依据，以自身的价值观为基础。

封闭式学校先进的转化流程

学生入学→入学军训（七天）稳定情绪明确目标→心理教育（两个月）清扫障碍→　少林基本功训练（两个月）学生体验少林基本功，感受少林功夫给学生带来哪些好处→少林传统功夫训练（一个月）体验少林传统功夫养成 良好的行为习惯→自控教育（一个月）全面提高学生自控能力→毕业考核 成绩优秀准予毕业；

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