​大同叛逆少年军事化管理学校

青少年在叛逆期面临更大的成长压力，在这个过程，他们会经历许多复杂的情绪，怀疑、困惑、矛盾和冲突等等。他们对自己在生活中的角色感到困惑，这加剧了年轻人面临的许多情感问题。

叛逆已成为他们放释放不良情绪的重要方式。如果十几岁的孩子很敏感，情绪多变，他们隐藏所有这些不良情绪，不反抗，不呼吸，不说话，看似风平浪静，实则孩子的心就会积聚很多负面能量，波涛汹涌。因此，叛逆期孩子可以及时发泄自己不良情绪，这也是心理健康的重要途径。

叛逆少年军事化管理学校——孩子叛逆期，家长必须多关注孩子，多与孩子沟通，少批评打击孩子，少提出一些不切实际给孩子压力的要求，父母必须更加耐心和细心，多陪伴孩子，尊重他们，学会与孩子平等相处，建立良好的亲子关系。当他们遇到挫折时，给他们更多的加油和鼓励，如果他们对某个异性有好感，给他们更多关于如何正确处理男女关系的指导。

怎么确定我们孩子在这里应该待多长时间?

答：叛逆少年军事化管理学校——我们有三个不同的心理转变周期，分别为6个月，9个月，12个月，根据孩子的年龄，性别，以及问题的严重性来确定这个心理周期的。(这个你自己看着谈，通常情况下女孩子建议9-12 个月，因为女孩子比较早熟，思想比较固化，转变难度相对较大一些，男孩子年龄小的 6-9 个月，年龄大的 9-12 个月。成年人一般都是建议一年的时间。有时候也要根据实际情况来制定这个心理周期，比如现在是11月份，孩子想过来改变，回去之后要继续学业，那么最好制定9个月的辅导周期，因为九个月后正好到明年八月份，孩子回去之后可以直接进入到文化学校读书，避免在家闲着，闲着就会出问题。又比如3月份的咨询电话，那就可以谈6个月或者12 个月，原因在于6个月之后到九月份正好开学，12 个月之后到三月份也正好开学，把寒暑假时间正好度过，避免闲置在家出现问题。要综合考虑，要问清楚孩子改变好之后要去做什么，再根据孩子的实际情况来制定心理周期，原则上来说能谈12个月就12个月，不行就9个月，再不行就6个月。)

叛逆少年军事化管理学校纠正孩子的坏习惯和错误思想过程

（1） 心理咨询阶段

在入学一周内，了解学生的情况，根据孩子的性格特点等特点，选择合适的心理老师与学生深入沟通，掌握学生的问题，然后根据具体情况制定心理咨询计划，开展心理咨询和个性化教育。

（2） 军事训练和礼仪标准阶段

1.军事训练：包括内务、体能、队列、纪律等。

2.劳动培训：包括农业劳动、工业体力劳动、社会实践等。

3.法律学习：包括遵纪守法教育，树立正确的人生观和价值观。

4.动机教育：运用教育心理学、教育动机和教育管理理论，激发和唤醒学生的内在动机。