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西藏日喀则孩子叛逆封闭式训练基地

2024-04-09

神经生物学认为,大脑中某些神经递质或神经调节剂的分布不均和功能不稳定导致青少年网络成瘾。家长有必要培养网络成瘾青少年的其他能力,包括人际沟通、心理素质、自信等。此外,还应探索、认可和鼓励他们的兴趣和爱好。帮助孩子提高自律,正确使用互联网。

沉迷于互联网的叛逆青少年

大多数沉迷于互联网的人会持续很长时间上网。在这个过程中,青少年的新陈代谢、生物节律和饮食习惯将被破坏,这将导致身体衰退和更多疾病;因此,长期上网不仅会导致颈椎问题和眼部问题,还会导致整个内分泌系统紊乱和免疫力下降。

对网瘾青少年而言,只有不断增加上网时间,他们才会感到满意,以至于上网时间失控,往往比预定时间长。例如,一些网瘾少年刚开始开始要求1小时或2小时,然后变成3小时或4小时,并逐渐增加。

神经生物学认为,大脑中某些神经递质或神经调节剂的分布不均和功能不稳定导致青少年网络成瘾。家长有必要培养网络成瘾青少年的其他能力,包括人际沟通、心理素质、自信等。此外,还应探索、认可和鼓励他们的兴趣和爱好。帮助孩子提高自律,正确使用互联网。

青春期心理辅导

青少年快乐成长基地

招生对象:学校将在全国范围内招收有网瘾、叛逆、性格孤僻、自卑、抑郁、厌学、早恋、打架、暴力倾向、奢侈消费等思想和行为的10-18岁以上青少年。

师资力量:配备了优秀的心理教师、军队推荐的优秀教官、国学教育课程特约讲师、文化课导师等

课堂设备:设有心理咨询室、音乐治疗室、图书馆、阳光活动中心、室内训练场、电影制片厂等活动场所

教育模式:军训、法制、德育、心理咨询、行为习惯、爱好、培养、感恩、励志教育、社会公益生活体验教育

基地课程

1、签订协议,无效退款,学员达不到预期的效果,可以退费退款,保障学员的改变效果;

2、坚持零体罚,利用学校多年成功办学经验,帮助孩子成功蜕变

3、全封闭式军事化管理模式,老师与学生同吃同住保障孩子安全,培养孩纪律性,改变懒散的生活习惯。

4、后期跟踪服务,三年的服务期,若出现反弹,可以继续回校教育。


青少年沉迷网瘾

这是一所针对叛逆不听话、厌学、早恋、奢侈消费、亲情淡漠、自卑自恋、离家出走等青少年进行心理辅导、行为矫正、素质培养、文化补习等青少年叛逆教育特训学校。

特训学校经过多年的教育经验,秉承“责任为主,方法为主,效果为主”的宗旨,学校逐步探索出了独特的针对问题青少年、叛逆青少年的教育模式。通过多年的不懈探索,青少年叛逆学校各科室不断总结与提炼教育教学经验,在青少年心理引导、行为矫正领域内有着非常深入的研究与实践,以问题青少年、叛逆青少年的成功转化为核心,逐步构建了“行为教育、心理教育、感恩教育”三位一体,“学校教育、家庭教育、社会教育”三方结合的青少年素质教育模式。

封闭式学校周边山清水秀,环境优美,交通方便,学校常年招生,欢迎家长咨询、参观、指导。详情咨询电话:19918820630,微信同号。


封闭式军事特训学校

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